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- 2020-11-27 发布于山东
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构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳
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目 录
第 1 讲 汉语拼音 1
第 2 讲 看图说话:整体局部 3
第 3 讲 认识汉字 5
第 4 讲 看图说话:上下左右 7
第 5 讲 词语搭配 9
第 6 讲 看图说话:远近里外 11
第 7 讲 整理句子 13
第 8 讲 看图说话:时间变化 15
第 9 讲 补充句子 17
第 10 讲 看图说话:季节变化 19
第 11 讲 改写句子 21
第 12 讲 看图说话:事情顺序 23
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2019暑假乐读教育“强化基础·快乐作文”语文衔接培训
第 1讲 汉语拼音
一、认一认,写一写。
李 l ǐ 郑 zhèng 宋 sòng 陈 chén 刘 li ú 徐 xú 赵 zhào 郭 guō 吴 wú
胡 hú 章 zhāng 婆 pó 伯 bó 叔 shū 姨 yí 视 shì 迷 mí 球 qi ú
二、把下列音节按要求归类。
pa hou yin zhi lu heng niu jun bi ye le tao bing
nei wu chen nu yun xue mo gong xin zi ding ka si
单韵母音节
复韵母音节
前鼻韵母音节
后鼻韵母音节
整体认读音节
三、把韵母相同的字写在横线上:同今青蝶东红平定冬姐
ong:
ing:
四、阅读短文,回答后面的问题。
宾 写 学 亲 经 心 别 中 民 音
爹 些 工 新 大 许 因 行 可 切
in:
ie:
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字典公公家里的争吵
字典公公家里吵吵 , “要是我 不把句子点开,
吵个不停的原来是 点符号。 文章就像一根 的面条。 ”
看,它 的眼睛瞪得多大, 学 深的要算省略号,
听,它 的嗓 提的多高。 它的 是那么的深奥:
感 号拄着拐杖,小 号 起耳 , “要 起我的作用么??
皮的小逗号急得 跳。 哦,不 大家也知道。 ”
首先 言的是感 号, 水平高的要算句号,
它的嗓 就像 鼓敲: 它 留在后 作 告:
“伙伴 ,我的感情最 烈。 “只有我才是文章的主角,
文章里 也没有我重要 ! ” 没有我, 就 得没完没了。 ”
感 号的 招来一 嘲笑, 大家争得不可开交,
不服气的是小 号: 字典公公把意 表:
“哼,要是没有我来 , “孩子 ,你 都很重要,
怎么能引起 者的思考?” 少一个,我 的文章就没有 美妙。
小逗号的 是道, 滴水 成了 江,
它和 号一起反 小 号: 碎石堆成了海 ,
任何 候都不要 傲! ”
1、 下列字注上音 :
dian deng sang shu hui chao ao
典 瞪 嗓 嘲 奥
2、你 一 ,从 首儿歌中,你知道了哪几种 点符号,它 的作用又是什么 ?
符号: 作用:
符号: 作用:
符号: 作用:
符号: 作用:
符号: 作用:
3、字典公公 了那些 ,它要 点符号 怎 做, 什么?你 得它的 我 又有什么用?
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第 2讲 看图说话:整体局部
一、认一认,写一写。
发 f à 脸 li ǎn 孔 kǒng 眼 yǎn 睛 j īng 朵 duǒ 齿 chǐ
巴 bā 双 shu ā ng 脚 ji ǎ o 腿 tu ǐ 铃 l íng 腰 yāo 嘴 zu ǐ
二、整体认识一幅图:
请用简短的话说出以下图片的主要内容:
三、从整体到部分观察:
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下面的图片中,谁最能引起你的注意,请为他(她)涂上颜色吧!
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第 3讲 认识汉字
一、认一认,写一写。
读 dú 题 t í 图 t ú 线 xi àn 圈 quān 号 hào 课 kè 骑 qí 钓 di ào 枪 qi āng
汤 t āng 肉 r òu 芽 yá 柿 shì 饭 f àn 铺 pù 莓 méi 苹 píng 糕 gāo
二、按要求完成下列题目。
1 、“建”的第七画是:
。
2
、“每”的第四画是:
。
3
、“凹”的第二画是:
。
三、写出下列各字的笔顺。
1、阿: 。
2、材: 。
3、做: 。
四、加偏旁,组成新字。
例:尤 —— (优)
王——( ) 者——( ) 文——( )
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古——( ) 青——( ) 户——( )
五、找出形体上和下列汉字相近的汉字。
矗( ) 史( ) 意( ) 之(
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