大班音乐活动东山渔歌教案反思 .docVIP

大班音乐活动东山渔歌教案反思 大班音乐活动东山渔歌教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在学唱活动中使幼儿感受家乡方言歌曲独特的旋律美，通过歌唱活动，进一步巩固幼儿对东山一年四季鱼的认识，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看东山渔歌教案吧。 　　设计意图：　　东山岛是福建省著名旅游风景区，拥有众多美丽迷人的热带海湾，沐海水、玩海沙、吹海风、尝海鲜、观渔火……东山岛优美的海湾成了人们避暑度夏的“天堂”。生活在这里的孩子们一日三餐几乎都离不开鱼，但是天天享受着美味的他们却不太了解东山一年四季鱼的特点，更别提相关的传统民谣了。在园本课程研究《蝶岛乡土园本课程的开发与利用》中，我们挖掘了许多极具乡土特色的课程资源，《东山渔歌》就是其中较有代表性的一首民谣。它来源于海边渔民的实际生活体验，再由民间艺人结合东山歌册和潮剧的曲风特点，谱上曲调，就这样一代一代口口相传下来，它不仅句式押韵琅琅上口，而且包含了地域的知识特点。在课题的推广中，我们发现有关家乡的民谣是一种有价值的资源。因此我设计了本次歌唱活动——《东山渔歌》，旨在通过歌唱活动，巩固幼儿对东山一年四季鱼的认识，激发幼儿承唱具有传统特色的东山歌谣的兴趣，培养幼儿热爱家乡的情感。　　活动目标：　　1、在学唱活动中使幼儿感受家乡方言歌曲独特的旋律美。　　2、通过歌唱活动，进一步巩固幼儿对东山一年四季鱼