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环翠区民政局深入开展民生工作调研活动 环翠区民政局紧扣学习实践活动目标要求和市委 王培廷书记提出的在完善民政长效机制上取得新突破的目标要求， 深 入开展民生调研活动。一是围绕建立健全民生保障长效机制， 深入开 展社会救助保障调研。针对金融危机对农村群众实际收入和生产生活 带来的影响，在全区农村组织开展农村群众家庭经济状况调查， 详细 掌握全区农村群众就业状况、家庭收支状况和家庭负担状况，为科学 制定救助保障机制提供依据。就当前如何确保农村慈善救助超市正常 运行，提高社会经常性救助力度展开调研，探索建立资金有保障、物 源渠道畅通、运作方式灵活的经常性救助机制。 二是围绕创建全国和 谐社区建设示范区和全省和谐社区示范区检查验收活动， 深入开展社 区建设和社区服务调研。掌握我区社区居委会三有问题解决进度、社 区基础设施建设、社区服务供求状况和群众意见、 社区社会组织管理 和作用发挥等方面的实际情况，在充分借鉴先进地区成功经验和听取 检查组成员意见的基础上，结合我区实际，不断完善和谐社区建设机 制，努力建成能够满足社区居民物质文化需求的新型和谐社区。 三是 深入开展部门联系村情况调查。深入联系村，征求联系村两委和群众 对两年来联系村工作的意见和建议，通过发扬民主、集中民智，征求 联系村群众对今年联系村工作方案的意见， 不断完善工作方案。确保 联系村项目顺民心、达民意，使群众得到更多的实惠。同时，还协调 区直有关部门，就规范联系村企业投资联系村项目资金抵顶认捐慈善 基金利息认证工作进行详细研究，完善相关机制，确保全区企业联系 村工作规范、有序进行。 实践目的： 作为一名大学生，应该为那些低年级 的同学给予帮助，假期我帮助一名初二的学生补课。将初三的知识大 致给她讲了一遍，我的目的就是尽白己最大努力帮助她提高学习成 绩。 实践过程： 对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有 影响我的信心，毕竟学生只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入 大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让 她在暑假这一次的学习中学到东西， 而不仅仅是消磨时间。这便成了 我对这份工作的最终目的。 在开始的几天里，我并没有急于给她讲书本上的知识。 我先和她沟 通了一番，大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了 一番，觉得她是一个很聪明的女生，于是，我觉得应该将书本上的内 容挑重点给她讲。 最初几天给她讲的是化学。因为初三他们第一次接触化学，对化学 这一门学科一点都不了解，于是，我从书上的内容一点点让她了解化 学，知道化学学的是什么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子之 后，她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍，加深印象。之后让 她理解化学应该怎样学，教她学习化学的一些简单方法。之后就按照 书上的章节给她一点点渗透化学知识。 然后给她留一些课后习题，让 她白己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她白身的学习热情， 制定相应的学习计划。 数学是她比较擅长的学科，给她补数学时基本上没怎么讲课，书上 的例题她都能看懂，每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用 按照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她白学的。而我只能算是 简单的帮她一些。 英语不是我擅长的学科，我唯一能帮助她的就是告诉她单词怎么 读，她每天都背一些单词然后我考她。 在将近一个月的时间里她大概 记住拉一册书的单词。 初三物理是很难学的，幸好她比较聪明，我给她讲一个类型的题基 本上其他类似的题她白己都会做， 物理的内容太多，没有时间都给她 讲明白，于是我挑一些重点的给她讲，简单的让她白己看书就行。在 补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我 每天都要复习一段时间，因为长时间没有看那些知识白己都忘拉。 我 每天也都会做大量的题，只有白己做会拉才能给她讲。如果盲目的瞎 讲会误导她的。 就这样每天教她学习，学习累拉我们也会聊天，缓解学习的压力， 就这样一个月的时间很快就过去拉！虽然短暂的时间我不能帮助她太 多，但我觉得白己已经尽力拉！ 实践意义: 短暂的实践活动让我懂得很多，教书不是一件容易的事情，只有白 己的能力提高拉才能教好别人。 为进一步贯彻落实中央、省、市〈〈关于在基层党组 织和党员中实施“先锋工程”的意见的通知》 精神，巩固和扩大先进 性教育活动成果，充分发挥基层党组织和广大党员在学校教育教学工 作和推进学校全面发展中的战斗堡垒和先锋模范作用， 大力推进我校 基层党组织建设，结合学校实际，制定本方案。 一、指导思想、基本原则和目标要求 指导思想：以邓小amp平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯 彻落实科学发展观和社会主义荣辱观， 按照立党为公、执政为民的要 求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕我校教育教学工作的 大局，扎实推进基层党的