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《体育与健康》课时计划
任课教师:
内容 1.弯道跑(复习) 2. 身体素质练习(新授)
教 1、 学生知道身体素质练习的重要性,通过各种不同的练习方法及手段,全面发
学 展学生的身体素质。
目 2、 学生在愉快的课堂氛围中完成本节课内容。
标 3、 培养学生克服困难,不断向新的目标学习挑战的好胜精神。重 点
和 难 把握好练习的量与强度,轻松高效的完成教学目标。
点
过程
授课内容
教学方法
组织形式
一、课堂常规
组织:四列横队
学生认真听教师讲解本
队形:
1.
体委集合整队,报告人
节课内容和练习要求。
×××××××
数;
×××××××
准
2.
师生问好;
×××××××
3.
宣布本节课内容与要求;
×××××××
4.
检查服装,安排见习生。
备
△
二、队列队形练习
学生听口令统一练习。
要求:精神集中,认真
1.
队形变换
部
听讲,明确目标。
2.
口令转法练习
三、热身运动
组织:每排一路纵队
分
1.
各小组以排头为组长自
教师讲解示范踢毽子比
行设计准备活动
赛的方法,集体练习。
要求:动作到位,充分
2.
两人一组踢毽子比赛
活动好各关节。
一、弯道跑(复习)
讲解游戏的方法及要求,
组织:如下图
(通过游戏“圆周接力跑”
指导学生进行游戏比赛。
基
的形式加以复习)
本
部 二、身体素质练习(新授)
讲解动作要点,指导练
分
习。
1. 柔韧性练习 [ 跨栏坐 ] 要求:关节伸直,动作到位,集体统一练习
上肢力量练习 [ 推小车 ]
3.下肢力量练习 [ 多级蛙
跳 ]
基
本
4.弹跳协调性练习 [ 原地纵
跳 ]
男生 10/组女生 8/组
部
5. 速度练习 [ 游戏:长江,分 黄河,水 ]
1.集合放松
2.小结评价
结
束
3.收回器材
部
分
4.师生再见
示范、讲解,并提出练习
组织:四列横队
要求,观察练习
讲解练习方法及要求, 要求:连续纵跳,中间
鼓励学生完成练习。 不停顿。摆臂迅速有力,
两腿快速蹬地。
讲解游戏规则和要求
组织:四列横队
明确练习方法及要求后,
要求:遵守游戏规则,
集体统一进行练习。 进行练习。
教师示范讲解放松动作, 队形:同集合队形
集体统一完成放松练习。 要求:使身体各运动部
小结本节课的学习情况。 位完全放松。
预计心率 140— 160 预计密度 40%— 50%
场地器材 足球场中央 毽子 28 个 接力棒 4 个
课后小结
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