支教教师个人工作总结(三篇)与支教教师个人工作总结及主要成绩汇编.doc.docx

支教教师个人工作总结 ( 三篇 ) 与支教教师个人工作总 结及主要成绩汇编 支教教师个人工作总结 (三篇) 篇一： 时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 一、思想方面 认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授知识，尽自己所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为学生们尽责。 二、工作方面 刚到红旗小学，我初步了解了一下学生情况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方 第1 页共16 页 向，我 ，成人比成材更重要， 孩子有一个 大的志向，正确地 人 事方法以及健康的心理。 堂上，当学生的回答出 ，我会送 他一个“微笑”，因 “微笑”只有几秒 ，但 已同学 来 却是下次更加努力的肯定。每天空余 我都在写写教案，看看 本中度 ，我要 自己的每一 都会 同学 去收 ，同 也充分利用支教的 ，同学 做力所能及的事情， 她 的成 有个好的提高， 他 的起步人生不要有太 的差距，只要能 看到孩子 的 步，我就会感到由衷的欣慰。 三、生活方面 在 一学期的 里，校 的关心 下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我 得自己在各方面都有了或多或少的提高。 然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有一定距离，但看到孩子 极的学 都 了我莫大的鼓励，也 我的工作增添了无 的 力。 束 ：我的“支教”工作 然 束了，但一 挂的心 留在那里。也 我的到来不能 上改 什么，可是我想至少通 我能 他 来一 清新的空气。通 一学期与老 的深入接触，我收 到了真 的情 ， 我的工作能力得到了更多的 、提高，收 了 多可 的 ， 了 些教 身上的吃苦耐 、踏 肯干、 朴真 ??太多我可以学 的 点， 是 得的学 机会。 支教工作 然短 ，但很充 。我将把 段 永 地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收 。“支教”生活 了我一段无极限的体 和感受， 自己人生留下了不可磨 的一笔，生命因 它而更加丰富和精彩， 将是我今后工作的不竭 力。 第2 页共16 页 篇二： 一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升！我敬佩寺河中心校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下： 一、思想方面： “支教”工作是我市教体局为贯彻国家、省、市关于中小学人事制度改革精神，选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教，促进教育人才资源合理配置，改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高，为推动教育全面、持续、均衡发展，为实现教育公平，构建和谐教育所做出的一项重要举措。作为灵宝市的一名“名师”和“学科带头人”，支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。 二、工作方面 我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进寺河中心校园那一刻起，就把自己当成一个真正的“寺河人”以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 第3 页共16 页 首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务；本学年，我除了担任七年级两个班的英语课外，还积极地参加了省级“均衡教育验收工作”的准备工作，我负责的对生物实验室的整理受到了领导好评；在学校组织的表彰大会上，我和另一位支教教师组织排练的《感恩的心》，受到领导和家长们的一致好评。寺河的教师，各个都是全才，今年的我受到了各方面得锻炼，不仅能教好英语，而且能像模像