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- 2020-11-25 发布于四川
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大班美术活动各种各样的花教案反思
大班美术活动各种各样的花教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”,能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看各种各样的花教案吧。
活动目标: 1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。 3.能共同合理地使用各种工具、材料。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。 2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。 3.背景音乐,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。 4.欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品,丰富有关经验。 活动过程: 1.回忆已有经验,萌发活动兴趣。 师:我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事,也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品,还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的? 幼:梅香骑马。 幼:用的是累加剪纸的方法。 2.欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》,感知累加组合剪纸的特点。 (1)初步整体欣赏作品(见图1)。 师:这些蝴蝶是什么样子的?
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