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班主任工作艺术浅探 班主任工作艺术浅探 一、班主任必须具有的文化修养 （一） 要有爱心。苏霍姆林斯基说过： ldquo;教育首先是关心备 至地，深思熟虑地，小心翼翼地去碰触年轻的心灵。 rdquo;而作为 一个合格的班主任，教师对学生的爱除了看到学生的进步会给白己 带来心理上的满足之外，没有任何索取对方的意图，正向一本书上 写的师爱ldquo;像母亲爱孩子一样无私，像父亲爱子女一样严格， 像兄长爱弟弟一样宽厚，像姐姐爱妹妹一样温柔。 rdquo;爱是沟通 师生情感的桥梁，是教育的动力和基础，是打开学生心灵的钥匙。 没有爱就没有教育。 （二） 一名合格的班主任应该要有良好的师德。教师是人类文明 的传承者，一言一行对孩子，特别是低段的孩子有着极大的影响 力。一位合格的班主任老师，从他开始从事这份崇高的职业开始就 应该把白己品格的修养作为终身必修的课程。 （三） 一名合格的班主任既要有扎实的专业知识，又要有开阔的 视野，广博的知识。有了扎实的专业知识才能将白己的课带好，同 时在今天这个信息爆炸的时代，老师具备了开阔的视野才能更好的 引导学生，不做井底之蛙，举一反三，触类旁通。 二、新学期开始班主任要做的工作 （一） 初步了解学生。为了能尽快的理顺工作，班主任要首先要 尽快地熟悉班上的学生，了解他们的一些基本情况，比如：名字， 年龄，爱好等等。同时还要适当的了解家长普遍的文化层次，找到 亟待纠正的弱点；二要在开学不久之后就研究学生的个性特征（包 括能力、气质、性格等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极 分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 （二） 强化常规的训练，推动日常工作的进行。从细节着手， 〈〈小学生守则》，〈〈小学生日常行为规范》上的条例是要多加训练 的，这样才能对学生具有很强的约束力。不过对于低段的学生来 说，一次要遵守的条例不能过多，但是要反复的强调，强化，因为 小孩子的白控能力，白理能力还很低，必要时也需要家长的配合。 （三） 班干部的组建和培养对班级的管理也是极为重要的。现在 的教育都提倡让学生白我管理，白我学习， ldquo;授之与鱼，不如 授之与渔rdquo; , ldquo;管是为了不管rdquo;等提法也不断的出 现。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干