大班美术活动教案：纸筒上的秋色教案(附教学反思) .docVIP

大班美术活动教案：纸筒上的秋色教案(附教学反思) 大班美术活动纸筒上的秋色教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿在纸筒上创作秋天的景物，体验秋天的美和丰收的喜悦，感受色彩和图案的美感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看纸筒上的秋色教案吧。 　　设计意图：　　最近，我和孩子们共同收集了好多的卷筒纸纸芯，它结实、耐用，粗细不一，圆筒的外形、单一的色彩，是幼儿进行美工创作的好材料。可摆，可挂，装饰性极强。在收集了一些纸筒后，我就这一材料进行设想：感觉纸筒浑圆的外形适合画一些图案。大班幼儿的美术创造能力已经很不错了，而现在正值“美丽的秋天”话题进行中，我设想，如果把美丽的秋天的图画设计在这些高矮、粗细不一的纸筒上，那就是一个个非常有艺术特色的工艺品啊。于是，带着这些思考，我设计了大班美术活动《纸筒上的秋色》。　　活动目标：　　1、引导幼儿在纸筒上创作秋天的景物，体验秋天的美和丰收的喜悦。　　2、感受色彩和图案的美感。　　3、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。　　4、了解废旧材料的再利用，养成良好的环保习惯。　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动重点难点：　　活动重点：　　引导幼儿能够把自己对秋天的认识加以组织，并展开丰富的想象力，创作各种各样的有关秋的美丽图画。　　活动难点：　　在圆形的立体的纸筒上进行绘