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- 2020-11-25 发布于四川
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大班数学活动图形宝宝过生日 (含动画课件)教案反思
大班数学活动图形宝宝过生日 (含动画课件)教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,进一步掌握常见几何图形的特征,能用两个及以上的图形拼出新的图形,发展观察力、想象力和灵活的思维能力,激发对图形的浓厚兴趣,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看图形宝宝过生日教案吧。
设计意图:大班幼儿已经认识了常见的几种几何图形,如长方形、正方形、梯形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形,平时也喜欢用图形进行拼拼、贴贴,对几何图形有着浓厚的兴趣。于是我设计这堂数学活动《图形宝宝过生日》。以图形宝宝过生日为主线,通过听听、看看、找找、剪剪、拼拼、讲讲等不同途径,帮助幼儿进一步感知、并掌握有关几何图形的基本特征。充分调动幼儿的各种感官,满足幼儿探索发现、尝试创作的欲望,符合大班的年龄特点。活动目标:1.进一步掌握常见几何图形的特征,能用两个及以上的图形拼出新的图形。2.发展观察力、想象力和灵活的思维能力,激发对图形的浓厚兴趣。活动准备:1.flash课件。2.幼儿人手一支铅笔、一个几何图形、一把剪刀、一张空白的纸以及一张画有几何图形的作业纸;每桌几何图形若干;擦手毛巾;糨糊。3.用的几何图形一套(长方形、正方形、梯形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形)活动过程:一.兴趣激发:1、提问:今天,颜老师请来了一些朋友来我们班作客
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