高中生物试题及答案-浙江省宁波市高考模拟考试.docxVIP

浙江省宁波市 2016 年高考模拟考试 一、选择题 (在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。 ) 1．易化扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体蛋白和通道蛋白参与的 两种易化扩散方式。下列叙述错误的是 ．图甲方式是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 2． HIV 属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。下列叙述正确的是 A ．人体在对抗 HIV 感染引起的艾滋病时只有细胞免疫应答 B．辅助性 T 细胞表面有识别 HIV 病毒的受体 C． HIV  上的抗原被降解成多肽后移至巨噬细胞表面与  MHC  结合形成复合体 D． HIV  在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代  HIV  的遗传物质 3．下列关于人体细胞分裂的叙述，正确的是 ．有丝分裂后期染色体数目加倍是由纺锤丝牵拉造成的 B．有丝分裂过程中胞质分裂与细胞板有关 C．减数分裂后期Ⅱ细胞中 Y 染色体数目为 0或 2条 D．减数分裂和有丝分裂中仅前者会发生染色体畸变 4．下列关于种群和群落的叙述，正确的是 ．种群的很多特征是种群内个体特征的统计值，包括种群密度和分布型等 B．种群的年龄金字塔中有一条中线，该线代表每一个年龄组中间年龄的个体数 C．植被在水平方向上表现出复杂的斑块性和镶嵌性是空间异质性的一种表现 D．地球上现存的群落都为项极群落，其主要由平均温度和年降雨量所决定的 5．将某植物种子放在黑暗中萌发，并从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切 段即 Sl、S2 和 S3。然后把这三种切段分别放在不含 IAA 和赤霉素、含赤霉素、含 IAA 三种 相同浓度的溶液中，培养 3 天后，测量切段长度，结果如下图。下列叙述正确的是 ．若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图无明显差异 B．不同种类激素对同一器官不同年龄细胞的作用无明显差异 C．该实验证明赤霉素促进切段伸长的效果显著优于 IAA D．该实验无法证明赤霉素和 IAA 共同作用的效果 6．果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯 合致死效应，但雄果蝇中不存在缺刻翅的个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交得 Fl， F1 雌雄果蝇自由交配得 F2。下列叙述正确的是 A ．控制翅型的基因位于常染色体上 B．缺刻翅变异类型具有可逆性 C． Fl 中雌雄果蝇比例为 1： 1 D ． F2 中缺刻翅：正常翅 =1： 6 30． (14 分) 海洋浮游硅藻是海洋浮游植物的重要类群，其每年固定的 12 CO2 超过 l ×10 kg，相 当于海洋初级生产量的 40％。为探究海洋浮游硅藻光合速率与光强度的关系，研究人员以 威氏海链藻为实验材料，设置 3 个重复样品，在 20℃下， 测定不同光强度下威氏海链藻叶 绿素含量、碳酸酐酶活性、光合速率和呼吸速率，结果如下表。 注：① chl-- 叶绿素。②碳酸酐酶催化二氧化碳与水生成碳酸。③呼吸速率是指单位数量的活体组织，在单位时间内消耗的氧气量或释放的二氧化碳的量。 回答： (1) 可用 提取叶 素，再 行叶 素含量的 定。 (2) 在低光 度下植物通 增加 来加大光能的吸收，促 光反 ，以 得 高的光合 效率。 (3) 在高光 度下呼吸速率明 增加的原因有：高光 度促 光合速率增 致 增 加； 胞呼吸有关的 活性增 。 (4) 高光 度使 胞外碳酸 活性增 ，生成的碳酸 主 运到 胞内后， 生的 CO2 与 合生成三碳酸。 高光 度 能促 光反 生的 增加， 原三碳酸提 供 ，使光合速率增 。 (5) 从表中可知，高光 度下威氏海 藻的 初 生 量 低光 度的 初 生 量。 31． (12 分 )相关研究表明， 离子会 致 胞内 SOD 活性下降，从而促 胞凋亡。 离子 物胸腺 胞凋亡的 作用， 根据以下提供的 材料，写出 思路， 并 果。 材料： 2 个 胞培养瓶、 胞培养液、小鼠胸腺 胞 液、生理 水、 250mg/L 醋酸 溶液、血 胞 数板、 微 等。 ( 明：具体 果的 方法不作要求 ) 回答： 思路： ①?? 果 ( 一个坐 系， 并 制 的 SOD 活性和 胞凋亡率随培养 化的示意曲 )。 (3) 提高 果的准确性，在不增加装置的基 上，可 行 ，然后求平均 。 32． (18 分 )某雌雄同株异花植物的籽粒 色受两 基因 A(a) 和 B(b) 控制， 两 基因与籽 粒颜色的关系如图所示，此外，只要有一个 a 基因存在就抑制 B 与甜味则受基因 D(d) 控制。上述三对基因独立遗传。现有白色非甜味 (AABBdd) 的种子，欲培育纯合紫色非甜味品种。  基因的表达。籽粒非甜味 (a