歌唱二小放牛郎第一课时.docxVIP

集体备课活动记录表（课时） 年级 时 二 学科语文 主备人 朱春颖 间 课题 17歌唱二小放牛郎（第一课时） 主备课教师教学设计 议课记录 教学 目标 学会本课5个生字，理解由生字组成的 词语的意思。 能正确、流利地朗读课文。 初步理解课文。 重点 学会本课5个生字，理解由生字组成的词语 的意思。 能正确、流利地朗读课文。 难点 初步理解课文。 教学具 准备 挂图生字卡片 明标 自学 （自学） 一、歌曲导入（课前音乐） 1、 今天，我们又要上新课了， 先请小朋友 欣赏一首歌。播放歌曲《歌唱二小放牛郎》。 2、 二小到底是如何地英勇呢？我们的语文 书上刚好有这首歌的歌词，你们想不想好好 地去读读