小班语言活动小蛋壳教案反思 .docVIP

小班语言活动小蛋壳教案反思 小班语言活动小蛋壳教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，懂得故事中有趣的情节，能说出故事的大概内容，知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小蛋壳教案吧。 　　活动目标：　　1、懂得故事中有趣的情节，能说出故事的大概内容。　　2、知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家。　　3、能够感受到帮助人的快乐，愿意主动去帮助别人。　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　活动准备：　　课件，幼儿操作材料。　　活动过程：　　一、欣赏故事《小蛋壳》。　　1、欣赏小鸡出壳的动画，教师：“这是什么？”（一个鸡蛋）“发生了什么事情呢？”（小鸡出壳走了）　　2、出示小蛋壳伤心的图片。教师：“现在，小鸡到鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家！小蛋壳觉得很孤单，要去找一个小宝宝做它的家。那他会碰到哪些小动物呢？我们一起来听看一看！”　　3、欣赏课件《小蛋壳》。　　提问：（1）小蛋壳碰到谁了？　　（2）小蛋壳对这些小动物怎么说的？小蛋壳有点难过，为什么？　　（3）最后小蛋壳怎么样了？　　（4）这些小动物的家分别在哪里？　　4、小结：不同的小动物的家是不一样的。帮助别人，自己也能得到快乐。　　二、操作归类：帮