小班美术活动小手变变变教案反思 .docVIP

小班美术活动小手变变变教案反思 小班美术活动小手变变变教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用手的不同变化来给衣服印花，体验美术活动带来的乐趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小手变变变教案吧。 　　活动背景：　　　　在进行《认识我自己》的主题活动中，孩子初步认识了自己的五官，在他们眼里，小手有着神奇的变化，从整只手到单个手指，从指甲到指纹，他们都充满了好奇，从中知道了自己的小手会做许多事情，小手的用处真大！正是在这基础上，我组织了“小手变变变”的活动，以期让幼儿采用不同的手部变化，体验小手带来的神奇变化以及在操作活动中的乐趣，并进一步了解小手的用处，萌发幼儿保护小手的意识。　　　　　活动目标：　　　　1、 尝试用手的不同变化来给衣服印花。　　　　2、 体验美术活动带来的乐趣。　　　　3、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　4、 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。　　5、 培养幼儿的欣赏能力。　　活动准备：　　　　物质准备：颜料、抹布、各种款式的报纸衣服　　　　经验准备：知道花有哪几部份组成　　　　活动过程：　　　　一、手指游戏导入，引起幼儿兴趣　　　　1、 宝宝们，和老师一起来做个手指游戏吧。来，把小手藏起来。　　　　“我的小手变变变，变成毛毛虫爬爬爬。我的小手变变变，变成小兔的耳