小班数学活动教案：2个和3个教案 .docVIP

小班数学活动教案：2个和3个教案 小班数学活动2个和3个教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受2和3的数量，体验寻找和发现的乐趣，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看2个和3个教案吧。 　　活动目标：　　1.感受2和3的数量。　　2.体验寻找和发现的乐趣。　　3.培养幼儿比较和判断的能力。　　4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5.发展幼儿逻辑思维能力。　　活动准备：　　玩具布偶1个、5种水果图片、图画书《小熊的烦恼》、国王图像1个、圆点卡片(每个幼儿2张)、魔术箱2个。　　活动过程：　　1.寻找2个和3个　　教师利用生活中常见的水果引导幼儿寻找2个和3个。　　今天，陈老师给宝宝带来了一位新朋友，她的名字叫妮妮。妮妮说：“你们好!我叫妮妮，很高兴能够认识你们!”宝宝应该跟妮妮说什么?　　妮妮说：“今天我要带宝宝去旅行，宝宝开不开心!”　　(妮妮)现在请宝宝在位置上坐好，我们出发啦!　　叮咚!水果王国到了，瞧!水果王国里有好多的什么啊?　　我们一起来看一看有那些好吃的水果?　　哎呀!水果王国里有这么多水果，看得我眼睛都花了，现在我要请宝宝帮我找水果，找到之后把它们摘下来给大家看一看你摘了几个，然后再把它再下来放进篮子里，我们把摘下来的水果带回家吃，好不好?　　请一个宝宝找一找水果王国里有几个西瓜?　　请一个宝宝找一找水果王国里的苹果有几个?