大班语言活动教案:夸家乡教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班语言活动教案:夸家乡教案(附教学反思) .doc

大班语言活动教案:夸家乡教案(附教学反思) 大班语言活动夸家乡教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解家乡的美景和名胜,尝试用几句话夸家乡的美景和名胜,尝试创编儿歌内容,用完整的句子表达出来,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看夸家乡教案吧。   设计意图:  家乡xx是一个历史悠久而又美丽的滨江城市,正因为它日新月异的发展和美不胜收的旅游景点景色,让幼儿感受到家乡美和产生爱家乡的情感,本次活动,孩子在对家乡了解的基础上,用优美句子描述家乡的景色,也让孩子在夸家乡的活动中提高了语言表达能力。  活动目标:  1.了解家乡的美景和名胜,尝试用几句话夸家乡的美景和名胜。  2.尝试创编儿歌内容,用完整的句子表达出来。  3.感受家乡的美,产生爱家乡的情感。  4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。  活动准备:  1. PPT(家乡美景的图片等)、圆舞板一块。  2.幼儿事先熟悉和游玩过若干的景点。  活动过程:  一、谈话引入活动  1.师:小朋友,你们知道我们的家乡在哪里吗?  2.出示PPT(xx及白马标志),  3.你喜欢xx吗?为什么?  4.小结:对了,我们的家乡xx,是一个滨江城市,历史悠久,景色优美。我们作为一个xx人感到特别骄傲。今天我们就向我们的老师和朋友一起来夸一夸

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