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- 2020-11-26 发布于吉林
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山东省幼儿园教玩具配备目录
编 制 说 明
一、幼儿教育是基础教育的组成部分,幼儿教育的现状直接影响到未来中小学教育的人材资源素质,幼儿教育受到全社会高度重视和关注。在幼儿教育中,
幼儿园玩教具构成幼儿教育中重要的学习资源,对幼儿发展具有特殊重要的作用。对玩具材料的操作活动,是幼儿感知和发现问题的途径,可以丰富幼儿的感性
经验,能形成多种操作性学习方式,能开展创造性学习活动,同时也是幼儿创新意识、实践能力的培养途径。玩具和游戏材料还是幼儿的游戏支柱,是幼儿交往、
合作性学习的物质条件,有助于实现学会学习、学会生活、学会合作、终身发展的培养目标。利用玩具和游戏材料开展的教育活动是贯彻落实《幼儿园教育指导
纲要(试行)》精神的主要途径和基本手段。本目录就是基于这个情况而编制的。
二、目录分为一、二、三类。二类为基本配备,经济条件好的可按一类配备,经济条件比较差的,按三类配备。目录中注☆号的是价格比较昂贵的玩教具,
各园可根据自身条件选配。
三、目录中的配备数量是以班级为单位,20 人/班来计算的。器材共分 9 大类,如下表所示。班级可以直接根据这个类别划分来设置活动区域,因为除体育
类外,这个类别划分与活动区域划分
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