大班社会活动身边的线教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班社会活动身边的线教案反思 大班社会活动身边的线教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在玩玩、看看、说说的过程中感受线游戏的乐趣和线制品中所包含的情谊,联系生活,了解生活中各种线带给人们的便利和精彩,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看身边的线教案吧。   活动目标        1.在玩玩、看看、说说的过程中感受线游戏的乐趣和线制品中所包含的情谊。        2.联系生活,了解生活中各种线带给人们的便利和精彩。     3.培养幼儿敏锐的观察能力。  4.发展幼儿思维和口语表达能力。  5.探索、发现生活中的多样性及特征。    活动准备        1.物质准备:PPT课件、奶奶织毛衣视频。        2.经验准备:有意识的让孩子关注生活里不同的线,并邀请阿姨参与活动的第二环节。       活动过程        1.好玩的线——激趣        (1)(出示一根棉纱线)提问:看,这是什么?你会用这线来玩什么游戏?想不想现在来玩一玩翻花绳的游戏?两个小朋友一组,请你拿出椅子下面的线和旁边的小朋友玩一玩。        (2)请个别幼儿上来和老师合作示范游戏。        (3)师:和好朋友一起玩线真开心,那如果是一个人,能玩出什么新花样?(幼儿缺乏一个人玩的经验,教师可示范。)        (4)教师表演介绍“降落伞、铁塔”

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