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- 2020-11-25 发布于四川
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大班社会活动我在幼儿园过生日教案反思
大班社会活动我在幼儿园过生日教案反思主要包含了活动意图,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情,提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看我在幼儿园过生日教案吧。
活动意图: 今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日。孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜。 《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出:“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处。”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回
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