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- 2020-11-25 发布于四川
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小班艺术领域活动撕面条教案反思
小班艺术领域活动撕面条教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动重点,活动难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识面条,知道面条长什么样子,能两只手协调配合的撕面条,并发挥想象,大胆创新,能够将撕好的面条放在盘子里,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看撕面条教案吧。
设计意图:一天班里的孩子过生日,他跟大家说:”早上我妈妈给我做了长寿面吃。”顿时引起其他小朋友的兴趣,大家开始讨论。有的小朋友说:”老师,你会做面条吗?我也想学做面条。”怎样才能使幼儿的兴趣与教学内容之间建立起联系呢?观察现象之后,开始从幼儿兴趣入手,紧紧地围绕《纲要》中艺术领域总目标展开美工活动《撕面条》。旨在引导幼儿通过动手操作,充分发挥想象力,用彩色纸进行撕面条游戏。激发幼儿参与活动兴趣,并体验到成功的快乐。活动目标:1.认识面条,知道面条长什么样子。2.能两只手协调配合的撕面条,并发挥想象,大胆创新,能够将撕好的面条放在盘子里。3.乐意参与撕纸活动,体验给小动物过生日的快乐。活动重点:锻炼幼儿双手协调能力,乐于参与活动。活动难点:双手协调配合撕面条(撕纸时,小手的大拇指和食指紧捏着纸,撕一撕、移一移,重复到完成为止。)活动准备:1.物质准备:一碗彩色面条、彩纸、盘子2.经验准备:认识面条并知道面条长什么样子、会唱《拍手歌》活动过程:一、情境导入,激发幼儿兴趣。导入语
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