高中的学生综合素质的评价表.docVIP

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  • 2020-11-26 发布于山东
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高中学生综合素质评价表 A B1 A1 B2 道 德B3 品 B4 质 B5 A2 B6 公 民B7 素 养B8 A3 B9 学 习B10 能 力B11  B级指标 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义 能很好地遵守校纪校规,无不良行为、无严重不良行为 诚实守信:能言行一致。能知错就改。 能很好地遵守社会公德、 家庭美德、职业道德: 尤其是能孝敬父母,尊敬师长 保护环境:能注意保护和美化自己生活学习的环境;能以自己的劳动, 努力促进环境的改善。对自己所承担的工作和应履行的义务能尽心尽职。能对个人的学习和行为负责。 能积极参加公益活动。能积极参加南园基金献 爱心活动 具有社会责任感。能积极参加社会实践活动、 社区服务活动 有强烈的学习愿望;能长时间集中注意力,学 习效率高;能勤于思考,能独立完成作业。 能积极寻找适合自己的学习方法,并能主动调 整自己;有对学习过程和学习结果反思的习惯 课堂表现优秀,平时能高质量完成作业;阶段 性考试、考查成绩良好;能积极参加各项比赛、  自评 分 分 等 值 值 级 3 3 3 3 3 4 3 3 10 10 20  班 评 (等 级) 竞赛活动。 A4 B12 能尊重并理解他人的观点与处境。 5 能评价和约束自己的行为,能正确处理同学关 5 交流 B13 系,正确把握同学交往的“度”。 与 5 合作 B14 能综合地运用各种交流和沟

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