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- 2020-11-26 发布于山东
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高中学生综合素质评价表
A
B1
A1
B2
道
德B3
品
B4
质
B5
A2 B6
公
民B7
素
养B8
A3 B9
学
习B10
能
力B11
B级指标
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主
义
能很好地遵守校纪校规,无不良行为、无严重不良行为
诚实守信:能言行一致。能知错就改。
能很好地遵守社会公德、 家庭美德、职业道德:
尤其是能孝敬父母,尊敬师长
保护环境:能注意保护和美化自己生活学习的环境;能以自己的劳动, 努力促进环境的改善。对自己所承担的工作和应履行的义务能尽心尽职。能对个人的学习和行为负责。
能积极参加公益活动。能积极参加南园基金献
爱心活动
具有社会责任感。能积极参加社会实践活动、
社区服务活动
有强烈的学习愿望;能长时间集中注意力,学
习效率高;能勤于思考,能独立完成作业。
能积极寻找适合自己的学习方法,并能主动调
整自己;有对学习过程和学习结果反思的习惯
课堂表现优秀,平时能高质量完成作业;阶段
性考试、考查成绩良好;能积极参加各项比赛、
自评
分
分 等
值
值 级
3
3
3
3
3
4
3
3
10
10
20
班
评
(等
级)
竞赛活动。
A4
B12
能尊重并理解他人的观点与处境。
5
能评价和约束自己的行为,能正确处理同学关
5
交流
B13
系,正确把握同学交往的“度”。
与
5
合作
B14
能综合地运用各种交流和沟
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