小班主题:我是哥哥(姐姐)了 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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小班主题:我是哥哥(姐姐)了 小班主题活动我是哥哥(姐姐)了教案主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动延伸、活动反思等内容,萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小班主题我是哥哥(姐姐)了教案吧。 活动目标  1.萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。  2.鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。  3.学习关心和帮助别人,运用已经学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。 活动准备  1.事先组织幼儿参观小班幼儿入园的情景。  2.歌曲《小娃娃跌倒了》的磁带;故事《成成当哥哥》的磁带及挂图;  3.折纸范例2个;幼儿用折纸用的纸张。活动重点:愿意为弟弟妹妹做榜样活动难点:幼儿能大胆主动的与弟弟妹妹进行交往活动过程  1.组织幼儿讨论:小班小朋友是怎样上幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?弟弟和妹妹和你有什么不一样?  评析:通过比较,让幼儿知道自己长大了,是小班小朋友的哥哥姐姐了,要有一种新的姿态,新的表现,为弟弟妹妹做榜样。  2.师:小朋友现在是小哥哥和小姐姐了,你想为弟弟妹妹做点什么事呢?(鼓励幼儿说一说自己在吃饭、睡觉、游戏等方面应该怎样做,怎样关心小弟弟和妹妹。)  有一个小弟弟在路边摔倒了,哭个不停,怎么办呀?谁能帮助他呀?(请幼儿发表自己的做法。)那我们来听

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