教案反思评语.docxVIP

篇一：教案评价用语 教案评价用语 1 、 该节课教学目标目标清楚明白、具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课 2 、 该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧 凑，情感态度与价值观三个维度，符合学段教学要求、教材特点与学生实际，是一节成熟的课 3 、 该节课能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点 ,注重知识的发生发展过程，能找到教 材特点及本课的疑点 ,并恰当处理，在课堂上设疑问难 ,引导点拨，是一节很有个性特点的课 4 、 本节课各种学习活动设计具体、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自 主学习的积极性，遵循常规但不拘泥 ,根据学生的差异和特点 , 从具体到抽象对教材进行处理， 是一节很成功的课 5 、 该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注 意突出学生活动设计，体现教学民主、培养学生良好的学习品质 课堂结构完整，密度恰当。 、该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学 方法、言简意胲 , 引导点拨学生 ,学生动口、动手、动脑 ,主动参与教学过程，使学生做出的作品 图文并貌，有美感，整节课很完美。 、该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上 从具体到抽象 ,化难为易 ,以简驾繁突破难点。各环节有详