初三语文《庄子》二则 .pdfVIP

《庄子》二则 01 积累运用 1．给下列加点的字注音。 北冥 ( ) 鲲 ( ) 徙 ( ) 抟扶摇 ( ) 2．解释下列句中加点的词。 (1)怒而飞 怒： (2)志怪者也 志： (3)抟扶摇而上者九万里 抟： 扶摇： (4)去以六月息者也 息： (5 )亦若是则已矣 是： 3．指出下列句中的通假字并解释。 北冥有鱼 “冥”同“ ”， 4 ．辨析下列句中加点词的意义。 (1)息 ①去以六月息者也 ②生物之以息相吹也 (2)为 ①其名为鲲 ②化而为鸟 (3)之 ①鹏之背，不知其几千里也 ②鹏之徙于南冥也 (4)其 ①其名为鹏 ②其视下也 ③其正色邪 (5)而 ①化而为鸟 ②怒而飞 5．下列句子中，句式和例句相同的一项是 ( ) 例：南冥者，天池也 A ．后遂无问津者 B．《齐谐》者，志怪者也 C．亦若是则已矣 D．似与游者相乐 6．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)怒而飞，其翼若垂天之云。 (2)是鸟也，海运则将徙于南冥。 (3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 (4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 (5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 7．填空。 (1)本文选自《 》。作者 ，名 ，战国 (朝代 )时期 ， 学派的 代表人物。 (2) 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存 33 篇，包括内篇 7 篇、外篇 15 篇、杂篇 11 篇。 《北冥有鱼》节选自内篇中的《 》。题目是编者加的。 (3) 出自本课的成语有： 、 。 02 课内精读 阅读全文，回答问题。 8 ．作者主要通过 、 两个故事来说明“逍遥”的真正含义。 1 9 ．庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自 己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。 10．作者在文中表达的主旨是：世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。 请你结合这 一主题，谈谈你获得了什么启示。 03 拓展阅读 庄周家贫 庄周家贫， 故往贷粟①于监河侯。监河侯曰： “诺！我将得邑金②将贷子三百金可乎？” 庄周忿然作色③曰： “周昨来，有中道④而呼。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰： ‘鲋鱼 来，子何为者耶？’对曰： ‘我东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰： ‘诺！ 我且南游吴、越之王，激⑥西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰： ‘吾失吾常与⑦， 我无所处⑧。吾得斗升之水然⑨活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！ ’” (选自《庄子·外物》 ) 【注释】 ①贷粟：借粮。②邑金：封地交纳的租税。③忿然作色：生气而变了脸色。④中 道：道路中间。⑤波臣：水里的小人物。⑥激：引。⑦吾失吾常与：我失去曾经做伴的 (水)。 ⑧处：安身之地。⑨然：乃，就。 11．用“ / ”给下列句子划分停顿。