小班科学活动衣服宝宝变干净了教案反思 .docVIP

小班科学活动衣服宝宝变干净了教案反思 小班科学活动衣服宝宝变干净了教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步感知肥皂的主要特性和用途，尝试运用各种感官感知和发现问题，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看衣服宝宝变干净了教案吧。 　　设计思路　　1、活动来源于幼儿的生活和兴趣。在生活中，我们发现幼儿对肥皂感兴趣，他们喜欢到水龙头旁玩肥皂，而且觉得好玩，抹了再抹、搓了再搓，爱不释手；在区角活动中，许多幼儿模仿成人洗衣服，有的还系上围裙，拿拼塑当作肥皂，抹呀、搓呀，很认真、很专注、很开心。　　2、把空间留给幼儿，让他们真正“亲身经历真实的研究过程”。既为幼儿提供适宜的材料、创造宽松的环境，让每个幼儿运用已有的知识、多种感官，亲身感受和体验，发现肥皂的特性和功能。满足他们的好奇心和探究欲望，让幼儿在玩中学、学中玩，真正体验发现的乐趣、劳动的快乐。　　3、活动中注意与其它领域的联系，有机整合。如：复习1和许多等。　　活动目标　　1、初步感知肥皂的主要特性和用途。　　2、尝试运用各种感官感知和发现问题。　　3、体验劳动的快乐。　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　活动准备　　1、物质准备：不同形状和颜色的肥皂、海绵、积木若干；一定数量的小衣服（选择颜色鲜艳、薄又易洗的布，裁成平面的小衣服