初中数学全等三角形专项训练——多次全等 .pdfVIP

全等三角形专项训练（ 2 ）——多次全等 一、知识回顾： 全等三角形的 5 种判定方法都必须有 ____ 组元素的相等关系，与判定方法相对应的 _______ 、________不 能用来判定三角形的全等关系 . 二、同步练习 1. 下列三角形中 , 能全等的是 (1) 一腰和顶角对应相等的两个等腰三角形； (2) 一腰和一个角分别相等的 两个等腰三角形； (3) 有两边分别相等的两个直角三角形； (4) 两条直角边对应相等的两个直角三角形 ； A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4) D.(1)(3)(4) 2．如图，△ ABC 中，AD ⊥ BC 于 D ，要使△ ABD ≌△ ACD ，若根据“ HL ”判定，还需要加条件 _______ ， 若加条件∠ B ＝∠C ，则可用 _______ 判定． 3．如图， AD ＝AE ，BE ＝CD ，∠ 1＝∠ 2＝100°，∠ BAE ＝60 °，那么∠ CAE ＝_______ ． 4 ．如图，∠ A ＝∠ E ，AC ⊥BE ，AB ＝EF， BE ＝10．CF ＝4 ，则 AC ＝_______ ． 5．如图， BD 是∠ ABC 的角平分线， DE ⊥AB 于 E，△ ABC 的面积是 30cm2 ，AB ＝18cm ，BC ＝ 12cm， 则 DE ＝__________cm ． 6．如图，有一个直角三角形 ABC ，∠ C=90°，AC=10cm ，BC=5cm ，射线 AM 垂直 AC ，P、Q 两点分别 在 AC 上和射线 AM 上运动 （P 点能与 A ，C 重合），且 PQ 始终等于 AB . 问 P 点运动到 位 置时，△ ABC 才能和△ QPA 全等 . M Q Q B C P A 三、例题解析 例 1 已知：∠ 1＝∠ 2，∠ 3＝∠4 ，试说明 DB ＝ DC. C 2 4 A E 1 D 3 B 例 2 如图， AB 、CD 相交于点 O ，∠ A ＝∠C ，EO＝FO，∠ 1＝∠ 2，试说明； DO ＝BO. A C 1 2 E O F D B 例 3 如图，△ ABC中， D是 BC的中点，过 D 点的直线 GF交 AC于 F，交 AC的平行线 BG于 G点， DE⊥ DF， 交 AB于点 E，连结 EG、EF. （1）求证： BG＝CF. （2 ）请你判断 BE+CF与 EF的大小关系，并说明理由 . A F E B C D G 四、达标检测： 1. 如图，已知 AB=CD，BE=DF，AE=CF，求证： AO=CO D C F O E