小班美术活动小丝巾（染纸）教案反思 .docVIP

小班美术活动小丝巾（染纸）教案反思 小班美术活动小丝巾（染纸）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用染纸的方法制作小丝巾，并喜欢染纸活动，体验染纸作品中颜色变化的美，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小丝巾（染纸）教案吧。 　　活动目标：　　1.尝试用染纸的方法制作小丝巾，并喜欢染纸活动。　　2.体验染纸作品中颜色变化的美。　　3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动准备：　　1.用不同的材料（餐巾纸、毛边纸、生宣纸、布料）制作若干条丝巾范例；　　2.请家长协助收集一些丝巾带到幼儿园；　　3.红、黄、蓝、绿等颜料若干盘，每人一张正方形宣纸，抹布若干块。　　活动过程：　　1.开办丝巾展览会，引导幼儿参观、观察。　　(1) 教师：请你们看一看，这些是什么？它们漂亮吗？你们喜欢吗？　　(2) 教师：你最喜欢哪条丝巾？它上面有些什么？都有些什么颜色？丝巾上这些漂亮的图案是不是画出来的？你知道是怎么做出来的吗？　　(3) 教师：我们来用纸做出一条小丝巾送给妈妈，好不好？ （激发幼儿对活动的兴趣，产生自己动手为妈妈做一条漂亮丝巾的愿望。）　　2.教师演示染纸方法，引导幼儿注意观察。　　（1）教师：下面老师就告诉你们漂亮的小丝巾是怎么做出来