小班美术活动小鱼吐泡泡教案反思 .docVIP

小班美术活动小鱼吐泡泡教案反思 小班美术活动小鱼吐泡泡教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡，初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡段，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小鱼吐泡泡教案吧。 　　活动背景：　　最近在开展“图形宝宝”的主题，收集了很多瓶子、盖子，幼儿对瓶子、盖子很感兴趣，正好主题中也有这个活动，因此就设计了本次活动：用瓶盖印画。根据小班幼儿的年龄特征，再结合本班幼儿的实际情况， 　　　　活动目标： 　　　　1.能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 　　　　2.初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 　　　3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5.培养幼儿的欣赏能力。　　　活动准备： 　　　　1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。 　　　　2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，抹布。 　　　　3.《网小鱼》的音乐。 　　　　活动过程： 　　　　（一）导入，引起幼儿的兴趣。 　　　　师：小鱼宝宝们，跟着鱼妈妈一起玩吧！（播放《网小鱼》的音乐） 　　　　（二）了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡。 　　　　1.师：小鱼宝宝真可爱，一边游泳一边还会吐泡泡，泡泡