小学语文二年级阅读练习题及答案.docx

构思新颖，质量一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 放风筝 三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的 筝，到体育 和同学 行 筝 。 我 小明帮我 着，我拿着 快地向前跑， 跑 放 ，然后喊一声： 放！ 筝像离弦的箭一 向 天。啊！天上 筝真多，各式各 ，有老 、有蝴蝶、有金 ?? 直是个 筝的王国。 五 六色的 筝随 ， 着瓦 的天空，好像 天上洒下了无数 花。同学 在地上奔跑跳 ，玩得多开心哪！ 1．全文有（ ）个自然段，第 2 自然段有（ ）句 。 2．你能把下面的句子 充完整 ？ 的 筝随 ， 着 天空，好像 天上洒下 了  。 3．天上的 筝真多，  ，有  、 有 、有 ?? 直是 个 。 小学二年 文 答案： 放 筝 1．全文有 3 个自然段，第 2 自然段有 4 句 。 2．你能把下面的句子 充完整 ？ 五 六色 的 筝随 ， 着 瓦 的 天空，好像 天上洒下 了 无数 花 。 3．天上的 筝真多， 各式各 ，有 老 、有 蝴蝶 、有 金 ?? 直是个 筝的王国 。 构思新颖，质量一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 松花江畔 我的家乡在美丽的松花江畔（ pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（ màn）长的，而它给我 们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上， 很快就融（ r óng）化了，地上湿漉漉的。 1．这段短文描写的对象是 ，描写的地点 是 。 2． 它给我们带来的雪景是美丽迷人的 里的 它 是指 。 3．在括号里填上适当的词语。 一（ ）大雪 美丽迷人的（ ） 一（ ）小雨 寒冷漫长的（ ） 4．第二自然段共有 句话，第二句具体写了 的经 过。 小学二年级语文阅读练习题答案： 松花江畔 1．雪；松花江畔 2．冬天 3． 一（场）大雪 美丽迷人的（沙滩） 一（阵）小雨 寒冷漫长的（冬天） 4．2；下雪 绿铅笔 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： 你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画 构思新颖，质量一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 得太多。 李丽连忙说： 我只画树叶和小草。 林园园皱着眉头，说： 还要画小草？ 李 丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。 1．这段话共有  句话。 2．林园园拿出绿铅笔时提出了  点要求：一是  ， 二是  ，三是  。 3． 连忙 的近义词是 。 小学二年级语文阅读练习题答案： 绿铅笔 1．4 2． 三 ； 不要削 ； 不要用力 ；不要画得太多 3． 急忙（立刻） 蓝铅笔 着  李丽拿起  的蓝铅笔， 。林园园看着这些  ，  地画  脸 红了。 1．按原文填空。 2．联系课文内容想一想，林园园  脸红了 的原因是（  ） ①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。 ②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。 ③林园园知道自己错了，不应该那么小气。 小学二年级语文阅读练习题答案：  蓝铅笔 1. 李丽拿起  自己  的蓝铅笔，  用心  地画着  一片片树叶  。 林园园看着这些  蓝树叶  ，  不由得  脸红了。 2. ③ 构思新颖，质量一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 万兽之王 第三个星期，轮到小猴子当 万兽之王 。大家都非常担心□他会不会命令我们从现 在开始□都得住在树上□成天抓着藤条荡来荡去□谁知，小猴子只说了一句话： 从现在 开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。 话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。 1．在文中 □ 里填上恰当的标点符号。 2．这一段共有 句话。 3．照样子，写词语。 笑眯 眯 4．在短文中找出小猴子说的话，并用 -- 画出来。 5．猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活习惯？ 猫头鹰： 袋鼠： 小学二年级语文阅读练习题答案： 万兽之王 1．；，，？ 2．4 3．白花花 乐呵呵 水灵灵 4．从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。 5． 猫头鹰：白天休息，夜里捉老鼠 袋鼠：跳着走路 构思新颖，质量一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 音乐医院 牛伯伯年 大了，他身体不好， 常失眠。他的儿女 把他送 了 音 医院 。牛 伯伯躺在床上， 上眼睛，不一会儿，病房里响起了 柔的音 ，牛伯伯听着听着，就 入了梦 。一 醒来，百灵 士 来 ： 睡得好 ？ 牛伯伯高 地 ： 好 没有美美地睡上一 了，你 我施了什么魔（ mó）法？ 哪有什么魔法呀， 得我 你放音 听 ？音 能使你放松神 ，促 血管、内分泌（ mì）系 正常工作， 各种病都有很好的 效呢！ 1． 段 共  句。 2．牛伯伯因 ，所以住 了  。 3． 哪有什么魔法呀?? 各种病