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- 2020-11-25 发布于甘肃
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9 那个星期天
【教学目标】
知识与技能 :
学会本课生字 , 正确理解由生字组成的词语。
过程与方法 :
抓住描写作者心理的句子 , 体会作者的心理变化。
情感态度与价值观 :
体会作者由希望到失望的心情。
【教学重点】
体会作者的心情变化。
【教学难点】
比较《匆匆》和《那个星期天》的异同。
【教学准备】多媒体课件
【课时安排】1
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