防溺水安全教育教学班会教案设计 .pdfVIP

防溺水安全教育教学班会教案设计 一、教学目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与 同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安 全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活 中违反安全原则的行为的辨别能力。 二、教学重点： 学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。 三、教学准备： 学生溺水新闻视频 ; 编演故事 ; 溺水自救等相关安全知 识。 四、教学过程： （一）谈话引入。 欢迎收看今日的《新闻大事件》 ，那里有一则令人心痛的消息， 近日，某市一小学的 5 名学生生在吃完午饭后， 相约到附近的河边游 泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走， 剩下的 4 名孩子连忙手拉手 去救落水的同伴。不幸的是，这 4 名学生最终都被急流卷入河中，溺 水身亡。无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下， 私自到一条河中游泳， 其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。 据 统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、 游泳而溺水死亡的杯具， 人数占溺水身亡总数的 6 成。这是一个令人 1 揪心的数字， 多么完美的生命却这样短暂的结束， 怎能不令人惋惜呢 今日，我们就以此为话题， 上一节异常的班会课——珍爱生命，谨防 溺水。 （二）防溺水教育。 1、防溺水安全教育六不准 （1）、不让孩子私自下水游泳 （2）、不让孩子擅自与他人结伴下水游泳 （3）、不在无家长监护的情况下让孩子下水游泳 2 （4 ）、不让孩子到无安全设施和救援人员的水域游泳 （5）、不让孩子到不熟悉水情的水域游泳 （6）、不让孩子到河边玩水、捉虾、钓鱼、摸螺丝（到河滩边洗涮或 做家务必须有大人的陪护） 2、预防溺水的措施： （1）. 小学生应在成人带领下游泳； 3 （2）. 不要独自在河边、山塘边玩耍； （3）. 不去非游泳区游泳； （4 ）. 不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； （5）. 游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。 4 3、溺水时的自救方法： （1）. 不要慌张，发现周围有人时立即呼救； （2）. 放松全身，让身体飘浮在水面上， 将头部浮出水面， 用脚踢水， 防止体力丧失，等待救援； （3）. 身体下沉时，可将手掌向下压； （4 ）. 如果在水中突然抽筋， 又无法靠岸时， 立即求救。如周围无人， 可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以 解除抽筋。 5 4、发现有人溺水时的救护方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者， 再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材， 可入水直接救护。接近溺水者时要转动他 的髋部，使其背向自己然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调：未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声 呼救，或利用救生器材呼救。 以下方法错误： 6 看到有人落水，非常害怕，不知如何是好，或站在岸边哭泣。 觉得自己会游泳或胆子大，直接跳入水中救人。 本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水拉人。 5、老师谈谈事例，并由学生扮演小品。 本学期 xx 学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生 不慎溺水死亡。 这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了 哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。 （1）议一议： ①这几个小朋友违反了哪些安全规则？