试论自学考试可持续发展策略.docVIP

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  • 2020-11-27 发布于湖北
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试论自学考试可持续发展策略   摘要:高等教育自学考试自20世纪80年代初期发展至今。很好地完成了不同阶段的历史使命,为建立现代国民教育体系、构建终身教育体系和形成学习型社会做出了重要贡献。近年来,自学考试的办学规模呈逐年递减的态势,其生存与发展面临严峻的考验,在分析自学考试报考人数避年下滑的原因基础上,提出了自学考试可持续发展策略:积极发展,开拓创新,规范管理,确保质量。   关键词:自学考试 可持续发展 策略   中图分类号:G72 文献标识码:A   编号:1004-491404-136-02   一、自学考试产生的时代背景及其历史贡献   高等教育自学考试自20世纪80年代初期发展至今,走过了近30年的历程。自学考试制度很好地完成了不同阶段的历史使命。上世纪80年代主要是解决在职工作人员的学历问题;90年代主要是解决大量高考落榜生的求学深造问题;21世纪,自学考试制度将与普通高等教育、成人高等教育、远程网络教育、民办高等教育等共同承担解决在职人员低学历、下岗人员继续教育和终身教育、高等教育大众化等教育的光荣使命。自学考试是我国高等教育的重要组成部分。在人才培养以及实施大众化教育、提高全民素质上发挥着其他教育形式无法替代的作用。自学考试开考以来共开设了几百门专业课程,内容涵盖了文、史、理、工、农、医等所有学科领域,极大地满足了社会的多样化教育需求。据有关资料统计,自学考试学

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