第25课《成语历史故事竞赛》同步测试3（北师大版历史七上）.docVIP

第25课成语历史故事竞赛 ——学习与探究之四 【课内探究】 成语是我国语言文化的精华。它的来源十分广泛，其中有不少成语或出自于某一历史故事，或出自于某一历史人物的言行，这就是我们常说的成语历史典故。熟悉这些成语历史典故，了解它们的来龙去脉，有助于培养和提高我们阅读历史读物的能力，加深对所学历史知识的理解，增强历史学习的趣味性。 1．现在由你当主持人把全班同学组织起来，举办一次“学历史知识，讲成语故事”比赛。形式：每组出两人，一人面对台下同学，背对主持人，另一人则相反。由你出示随机挑选的成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。供选择的成语： 闻鸡起舞四面楚歌 入木三分 投鞭断流 画饼充饥老马识途 三过家门而不入 退避三舍 风声鹤唳 合纵连横 愚公移山 一鸣惊人 画蛇添足 鸡鸣狗盗 守株待兔 不入虎穴，焉得虎子 暗渡陈仓 怒发冲冠 惊弓之鸟 完璧归赵 精卫填海 钻燧取火 三顾茅庐 三人行必有吾师 2．以下都是教材中明确提到的成语，同学们可以任意抽取一个成语，看谁抢先判断出这些成语在课本中的哪一课出现过，然后把该故事给大家介绍一下，比一比，谁讲得最生动、最有趣。知道该成语出处的还可以获得意外惊喜(另外加分)! 教材中提到的成语： (1)钻燧取火(