二、课题4、分数乘、除法应用题比较.ppt

* 新课程 新思想 新理念 复习引入 实践应用 探究新知 看谁先找到题中的单位“1”。 （1）小牛头数的大牛的 。 5 6 （2）计划产量是实际的 。 9 10 （3）女生人数的 相当于男生。 3 4 （4）鹅的只数是鸭的 。 2 5 口头列式。 （1）9是6的几倍？6是9的几分之几？ 2 5 （2）16千克是20千克的几分之几？ （3）15吨的 是多少？ （4）已知一个数的 是24，这个数是 多少？ 返 回 3 7 （1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？ （2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？ 1 3 1 3 （3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？ 先分析数量关系，再解答。 （1）池塘里有12只鸭和4只鹅， 鹅的只数是鸭的几分之几？ 鸭： 鹅： 12只 4只 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几（或几倍）是多少，用除法计算。 4÷12＝ 1 3 答：鹅的只数是鸭的 。 1 3 鸭： 鹅： 12只 ？只 求一个数的几分之几 是多少，用乘法计算。 12× ＝4（只） 1 3 答：池塘里有4只鹅。 （2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？ 1 3 单位“1” 鸭： 鹅： ？只 4只 单位“1” 单位“1”的量未知， 可直接用除法计算。 4÷ ＝12（只） 1 3 答：池塘里有12只鸭。 1 3 × = 鸭的只数 鹅 1 3 （3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？ （1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？ （2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅? 1 3 1 3 （3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？ 根据已知条件和问题的变化，确定不同的解答方法 首先都要弄清把谁看作单位“1” 解题 思路 已知条件和问题 不一样 都有三个数量：鸭的只数鹅的只数鹅的只数是鸭的几分之几 结 构 不同点 相同点 返 回 比较三道题有什么相同点和不同点？ 智慧城堡 加油啊！ 找单位“1” （3）甲的 是乙。 （1）甲是乙的 。 （2）乙的 相当于 。 （4）乙的 正好是甲。 4 9 7 8 1 2 3 5 比一比，再解答。 （1）六一班有学生42人，其中女生24人。女生人数占全班的几分之几？ 7 （2）六一班有学生42人，其中男生占 。男生有多少人？ 3 （3）六一班有女生24人，占班人数的 。全班共有学生多少人？ 4 7 （2）张大伯练习打字。他打一篇文章，已经打了750个字，恰好占整篇文章字数的 。这篇文章有多少字？ 1 4 一个篮球128元，一个足球的价格是一个篮球的 ，一个足球多少元？ 3 4 （3）甲数是45，乙数是75，乙数是甲 数的多少倍？甲数是乙数的几分之几？ （1）一个数的 是36，这个数是多少？ （2）一个数是56，它的 是多少？ 4 9 3 4 列式计算 六年级同学采集标本。采集动物标本48件，是采集的植物标本数量的 。采集植物标本多少件？ 1 6 据一项抽样调查显示，在抽查的80名小学生当中，有38人患近视，患近似的人数占总人数的几分之几？ *