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部编版三年级 上册第三单亓 情教学目标 1.能够根据给定的词语创编完整的童话,并将词 语合理地融入到故事中。 2.尝试给习作添加题目,通过创编童话,丰富 分想象力,培养习作的兴趣。 学会用三种修改符号自主修改习作,初步形 成修改习作的意识。 教学内容 童话的定义及童话特点 ◆童话欣赏及童话要素 ◆动手编写童话 ◆童话的写作技巧 优美文段赏析 ◆习作教案及糖品范文 饭块一 ◆童话的定义及童话的特点 人新课 同学们一定看过很多童话故事吧, 这节课我们就一起走进童话的世界 丑小鸭卖 冰 雪女 火柴的小女孩 定义 童话就是作者通过大胆的想象,采用 拟人、夸张的修辞手法编织出的一个 个奇异有趣,并能给人以思想启迪的 故事。 1.大量使用拟人手法,给物赋予 童话的 丰富的感情和独特的性格。 2.使用夸张手法,想象大胆。 3.语言诙谐有趣,简单易懂。 特 4.童话中的事物都有象征意义, 点 并揭示了一定的道理。 饭块〓 ◆童话欣赏及童话要素 h童话析 宝量爱的经典 通过丑小鸭变成白天鹅 的故事告诉我们:既要善待 别人,又要正确看待自己。 即使你现在只是丑小鸭,但 小 只要努力追求,就有可能变 CHOU XIAO YA 成美丽的白天鹅。 情童话货析 通过一个自私的巨人 巨人 在孩子们的帮助下变得大 的 龙花方的故事告诉我们:跟别 人一起分享的快乐,才是 真正的快乐。

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