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- 2020-11-25 发布于四川
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忻州市六年级上学期语文期末专项复习专题11:作文
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 写作题 (共16题;共60分)
1. (5分) (2019五上·椒江期末) 习作。
俗话说“处处留心皆学问”,你在学习和生活中又有什么发现呢?请仔细回忆,把自己的发现写下来,让我们一起来分享。要求:把发现的过程写具体,事例真实,感情真挚,语句通顺。题目自拟,不少于400字。
参考题目:《我发现幸福就在身边》《我发现了读书的奥秘》《我发现了“新大陆”》《不同寻常的发现》《良心的发现》……
2. (1分) 题目:我被________
要求:①把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”“我被推选为班长”“我被误会以后”……
②根据题意,有中心、有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。
③不少于400字。
3. (5分) 习作。
发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在马路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现、善于发现,是我们青少年必备的素质。
请以“我发现了? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?”为题写一篇习作,不少于350字。
4. (5分) 作文:
题目:_______的感觉真好
要求:①将题目补充完整。②写自己亲身经历的所见所闻,要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感。不少于400字。
5. (1分) 习作天地。
同学读过许多神话故事,对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天,会发生什么故事呢?先想一想,请以《我和? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??过一天》为题,写一写你们之间发生的故事。
6. (1分) (2019三上·微山期末) 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!
7. (5分) (2019四上·定海期末) 写作亭
回想这一学期的学习、生活,你一定感觉自己在不断成长,这其中一定有很多事情值得你回忆,或高兴、或得意、或自豪;或遗憾、或后悔、或困惑请你回忆一下值得记忆的一刻,写下你的真情,感情要真挚自然,题目自拟。
8. (5分) 快乐作文屋。
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
9. (1分) 你的周末是怎样过的?选择一个你最愿意写的周末,叙述你和家人的感受。把内容写具体,语句要通顺。
10. (5分) 习作
罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美,并记录下来,题目自拟。要求:书写工整,语句通顺,内容具体。
11. (5分) 作文。
不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆;也许是观赏万倾碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头鸣蝉……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。
请以“______让我陶醉”为题,写一篇作文。
要求:文通字顺,条理清楚,有真情实感。字数不少于450字。
12. (1分) 题目:《学雷锋的日子里》
要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
13. (5分) 习作小屋。
当看到“甜”字,你会想到那些事情呢?请你先想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。
14. (5分) 习作。
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,才发现蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察,有过收获?让我们把观察时的过程,观察的想法和心情,以及观察的结果用头文字描述出来吧。
15. (5分) 我们每个人都可能遇到一些令你感到快乐、悲伤、难忘的事情。请以“一件_______的事”为题目,写一篇作文。 注意:语言简练、句子通顺。
16. (5分) 习作。(20分)
请按下面的提示编写故事。
森林救援
在一片
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