大班音乐活动教案：秋叶教案(附教学反思) .docVIP

大班音乐活动教案：秋叶教案(附教学反思) 大班音乐活动秋叶教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，理解儿歌的内容，激发欣赏及朗诵儿歌的兴趣，感受作品优美的意境，能在创造性的表演中想出和做出大家都感到快乐的动作，能自然热情而主动地交流感情并体验交流合作的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看秋叶教案吧。 　　活动设计背景　　正值秋天，幼儿对落叶比较熟悉，平时的生活中也能看见，而且儿歌“秋叶”篇幅短小，却充满趣味，想象力丰富而美丽、语言动态感强，有一定的节律。通过欣赏诵读教学，可以让幼儿感受到大自然的美丽和奥妙，儿歌语句简短而有重复，在朗诵中体验儿歌的意境。　　活动目标　　1、理解儿歌的内容，激发欣赏及朗诵儿歌的兴趣，感受作品优美的意境。　　2、能在创造性的表演中想出和做出大家都感到快乐的动作，能自然热情而主动地交流感情并体验交流合作的快乐。　　3、鼓励幼儿大胆质疑，积极解难。　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　教学重点、难点　　重点：感受秋天落叶的美与小动物的情感，学习儿歌，并根据儿歌的结构仿编儿歌。　　难点：迁移运用根据儿歌的结构仿编儿歌。　　活动准备　　教学挂图，教学录音带，小动物图片若干。　　活动过程　　（一）全体幼儿欣赏《秋叶》，引出课题