小学五年级体育上册教案全集(已).docx

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小学五年级体育教案全集 第一周 第1课 教材 一、理论课 任 1 、 使学生了解本学期的要求。 务 2 、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 3 、 让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 课的内容 教师活动 学生活动 时 力 次 容 间 量 数 准备部分 一、课堂常规 (略 ) 1、 教师宣布本课 1 、学生听 5 二、宣布本课内容 内容 1 三、点名 2、 点名 弱 基 一、体育锻炼对身 1、 教师讲解、回 1 、 学生听, 体的作用 答问题。 并可以提 中 1 本 1 、 提高运动系 2、 用讲故事的方 问 30 部 统的功能 式讲给学生, 2 、 能够促进呼 并用鼓励的语 分 吸和循环系 言让学生多提 统功能 问,激发学生 1 3 、 能促进神经 的思维 系统的功能 二、怎样科学锻 炼身体 中 1 结 1、 总结 1、 教师指出本课 1、 学生听 束 2、 下课 优点与缺点 2 、 师生再见 2 弱 1 部 2、 师生再见 分 体 育 课 教 案 第一周 第 2 课 一、跳跃:蹲踞式跳远 教 二、队列:行进间三种转法 材 1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、 养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。务 3、 培养学生勇敢、顽强的精神。 内 课的内容 教师活动 学生活动 时 力 次 容 间 量 数 一、课堂常规(略) 1 、体委组织整队 1、 学生听口令站队 5 准 二、准备部分 2 、教师宣布本课内容,任务 2、 学生听口令练习、 1 备 1、 队列、慢跑 3 、教师指挥,口令 模仿 弱 部 2、 徒手操、伸展运动 4 、组织:四列横队 分 3、 专门性练习 一、跳跃:蹲踞式跳远 1 、教师讲解动作要领、示范 1、学生听 重点:动作协调、蹬跳有 2 、组织学生练习 2、学生练习 中 1 基 力。 3 、巡视指导,纠正错误动作。 3、纠正错误 30 难点:助跑、踏跳、 腾空、 4 、组织:分组轮换 落地 1 、教师讲解动作要领、示范 2 本 二、队列:行进间三种转 2 、织学生练习 法 3 、巡视指导,纠正错误动作。 1、学生听 1 重点:注意力集中。 2、学生练习 部 难点:动令予令要分清。 3、纠正错误 中 分 弱 1 结 一、放松活动 1 、 教师组织领做 1、 学生模仿 束 二、总结 2 、 指出本课优点与缺点 2、 学生听,提问 1 部 三、下课 3 、 组织:四列横队 分 体育课教案 第二周 第1课 一、跳跃:蹲踞式跳远 教 二、技巧:肩肘倒立 材 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。务 2、 培养学生勇敢、顽强的精神。 内 课的内容 教师活动 学生活动 时 力 次 容 间 量 数 一、课堂常规(略) 1、体委组织整队 1 、学生听口令站队 5 准 二、准备部分 2、教师宣布本课内容,任务 2 、学生听口令练习、 1 备 1、队列、慢跑 3、教师指挥,口令 模仿 弱 部 2、徒手操、伸展运动 4、组织:四列横队 30 1 分 3、专门性练习 中 一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、示范 1 、学生听 重点:动作协调、 蹬跳有力。 2、组织学生练习 2 、学生练习 基 难点:助跑、踏跳、 腾空、 3、巡视指导, 纠正错误动作。 3 、纠正错误 1 落地 4、组织:分组轮换 本 二、技巧:肩肘倒立 1、教师讲解动作要领、示范 重点:动作这间的连接要自 2、织学生练习 部 然、连贯。 3、巡视指导, 纠正错误 1、学生听 难点:腰挺直,两臂撑住腰, 动作。 2、学生练习 中 分 注意安全 3、纠正错误 1 结 1、放松活动 1 、教师组织领做 1 、学生模仿 束 2、总结 2 、指出本课优点与缺点 2 、学生听,提问 2 弱 1 部 3、下课 3 、组织:四列横队 分 体育课教案 第二周 第2课 一、跳跃:蹲踞式跳远 教 二、技巧:肩肘倒立 材 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 内 课的内容 教师活动 学生活动 时 力 次 容 间 量 数 一、课堂常规(略) 1 、体委组织整队 1、学生听口令站队 5 准 二、准备部分 2 、教师宣布本课内容,任务 2、学生听口令练习、 1 备 1、队列、慢跑 3 、教师指挥,口令 模仿 弱 部 2、徒手操、伸展运动 4 、组织:四列横队 30 1 分 3、专门性练习 中 一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、示范 1、学生听 基 重点:动作协调、蹬跳有力。 2、组织学生练习 2、学生练习 难点:助跑、踏跳、 腾空、 3、巡视

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