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2020我读书我快乐主题班会教案内容 读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。下面是我为大家整理的关于我读书我快乐主题班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 我读书我快乐主题班会1 【活动目标】 1、引导队员明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。 2、通过活动提高队员对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。 3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。 4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择地进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。。 【活动过程】 一、仪式预备 1、由中队长整队，由中队长宣布：全体起立，立正，向前看齐，各小队整队。（整完队就坐下） 各小队检查人数！（整队、报数） 各小队汇报人数！ 2、众小队长：（敬礼）报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，无人缺席。报告完毕！（敬礼） 中队长：（敬礼）接受你的报告！（敬礼） 中队长：（敬礼）报告辅导员老师，四（2）中队应到85人，实到85人，无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动，报告完毕。（敬礼） 辅导员：（敬礼）接受你的报告。祝活动取得圆满成功。 二、仪式开始 中队长：出旗！（奏乐）敬礼！ 中队长：礼毕！唱队歌！中队长：全体坐下。今天的中队活动由王悦然 、郭亚德 担任主持，大家欢迎。 三：活动过程 甲：读书开阔了我们的眼界。 乙：读书打开了我们心灵的窗户。 甲：读书使我们增长了知识。 乙：读书让我们广交了世界的朋友。 甲：下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧！ 学生发言： 从《海的女儿》中，我学会了怎样去关爱别人。 从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。 从《环球八十天》中我认识了世界。 从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚；自强不息的海伦。 从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛，知道我们现在的生活是多么幸福。 乙：大家的收获可真多呀！ 甲：我们现在看书的条件可好啦！学校有图书馆，班级有图书角，如果我们要买书，爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的，可是你知道名人小时候是怎么读书的吗？下面请欣赏诗歌朗诵：《书》。 甲：我想考考大家：你们知道哪些关于读书的名人名言？ 乙：这可难不倒我们，请听听大家是怎么说的吧！ 学生发言：名人名言 学生表演背诵古诗 甲：书。搭起了人与人之间交流的桥梁。 乙：书，拉近了人与人之间心灵的距离。 甲：到底哪些书才适合我们看呢？怎样的书才是我们的好朋友呢？ 乙：下面请把你读的好书推荐给大家吧！ 学生推荐好书。 甲：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和营养。 乙：让我们多读好书，多看好报，让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。 十、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话） 十一、呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 十二、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）十三、中队长宣布：本次中队活动到此结束 我读书我快乐主题班会2 活动目标： 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会带来无限的乐趣，从而使更多的学生爱看书。 2、通过活动，改变家长的读书观，促进更多的家长自觉自愿地加入读书的行列，为子女营造良好的家庭氛围。 活动准备： 1、搜集读书名言，排练课本剧《早》和《草船借箭》。 2、邀请学生家长、老师、图书馆人员参加。 3、制作相关课件。 活动过程： 一、导入 甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 。 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。 甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。