中班音乐活动荷包蛋教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班音乐活动荷包蛋教案反思 中班音乐活动荷包蛋教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,熟悉乐曲旋律,会用身体和语言节奏表现音乐,会用打击乐器演奏乐曲,巩固节奏型××|×—|,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看荷包蛋教案吧。 活动目标:1、熟悉乐曲旋律,会用身体和语言节奏表现音乐。2、会用打击乐器演奏乐曲,巩固节奏型××|×—|。3、体验音乐活动的乐趣。4、在感受歌曲《荷包蛋》的基础上,理解歌曲意境。5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。活动准备:煎荷包蛋图片、煎荷包蛋视频、《荷包蛋》音乐、节奏图谱2张、flash乐曲课件、碰铃铃鼓响板若干。活动过程:一、 谈话导入主题。1、出示荷包蛋图片引起话题。2、播放煎荷包蛋视频,激发原有经验。3、听音乐用动作自由表现煎荷包蛋二、出示图谱,理解图谱含义,学习节奏型××|×—|用动作语言表现前半段煎蛋音乐。1、学习煎蛋动作。(边说边示范)2、教师出示节奏谱,练习节奏型。(挂图)3、结合音乐看flash图谱,用身体和语言表现煎荷包蛋。三、出示图谱,学习节奏型×××学习后半段。1、孩子们荷包蛋煎好了,听听这段音乐,荷包蛋煎好以后都做了些什么?2、出示节奏图谱,按节奏说词。3、随音乐表现吃荷包蛋。4、完整听音乐,用身体和语言表现乐曲四、打击乐器表演。1、认识三种打击乐器的名称,表了解它们的敲击方法及音色。

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