高中高一地理必修一学习知识点学习总结计划.docxVIP

高一地理必修一知识点总结、高一地理必修知识点： 一：地球运动的基本形式： 公转和自转 绕转中心太阳地轴 方向自西向东（北天极上空看逆时针） 自西向东（北极 上空看逆时针，南极上空相反）。 高一地理必修一知识点总结：宇宙中的地球 一：地球运动的基本形式：公转和自转 绕转中心太阳地轴 方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上 空相反） 周期恒星年（ 365 天 6 时 9 分 10 秒）恒星日（ 23 时 56 分 4 秒） 角速度平均 1o/ 日近日点（ 1 月初）快远日点（ 7 月初）快各地相等， 每小时 15o （两极除外） 线速度平均 30 千米 / 小时从赤道向两极递减 , 赤道 1670KM 小时 , 两极为 0. 地球自转和公转的关系： （ 1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是 23o26 ’ 2）太阳直射点在南北回归线之间的移动 二：地球自转的地理意义 1）昼夜更替（ 2）地方时（ 3）沿地表水平运动的物体发生偏移 , 北半球右偏 , 南半球左偏 . 三：地球公转的地理意义 （1）昼夜长短和正午太阳高度的变化 ①昼夜长短的变化 北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球， 北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年 冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球 北极圈以北出现极夜现象昼夜平分 南半球：与北半球相反 ②正午太阳高度的变化 春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北 随纬度的变化夏至日：由 23o26 ’ N 向南北降低方向降低 冬至日：由 23o26 ’S 向南北降低 23o26 ’N 以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度 随季节的变化 23o26 ’ S 以南在冬至日达到最大值越大 南北回归线之间每年有两次直射 四：光照图的判读 1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转 为逆时针，从南极看为顺时针 ; 或看经度 , 东经度递增的方向即为地球自转的方向. 2）判断节气， 日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点 （或与一条经线重合） ，太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半 球的夏至日，太阳直射点为北纬 23o26 ’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日， 太阳直射点为南纬 23o26 ’ （3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午 12 点，晨昏线所 包围的白昼部分的中间经线为 12 点，晨线与赤道交点经线的地方时为 6 点，昏线与 赤道交点经线为 18 点，依据每隔 15o ，时间相差 1 小时，每 1o 相差 4 分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则， 计算出地方时 4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算 （ 5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差， 若所求地和太阳 直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取 两地纬度之和，再用 90o- 两地纬度差即为所求地的正午太阳高度 五：晨昏线与经线和纬线 （1）根据晨昏线与纬线相交判断问题 ①晨昏线通过南北极可判断这一天为 3月21日或9月23日前后 ②晨昏线与南北极相切， 北极圈内为昼， 可判断这一天为 6 月 22 日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季 ③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为 12 月 22 日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季 （2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长 推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈 从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点， 所跨的经度除以上只画了昼半球的一半， 要注意，图中白昼所跨经度差的  15 即该地昼长， 如果图 2 倍，除以 15 才是该地的 昼长 六：区时 , 地方时的计算 第一步 : 先求两地的经度差 . 第二步 : 再求时间差 , 以每一度经度相差 4 分钟来算 . 第三步：然后判断两地的东西方向 , 求东用加 , 求西用减 . 若求出的时间大于 24 小时，则减 24 ，日期加 1 天，若时间为负值，则加 24 小时，日期减去 1 天。 第一单元宇宙环境 一、考试内容分析： 人类对宇宙的认识在不断深化 宇宙是物质的、运动的 宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃） 天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统 天体系统的层次：地月系——太阳系——银河系——总星系 河外星系——总星系 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在 的原因 太阳系图