《寒假生活交流会》教案2.docx

《寒假生活交流会》教案 活动目标 1.回 、交流、分享寒假生活 的快 ，重温丰富多彩的寒假生活。 2.初步养成良好的生活 。 3.展示在寒假中学到的本 ，增 小 合作、交流的意 。 活动准备 1.教 准 ：学生展示本 所需要的材料，如剪刀、彩 、 子皮和 子 等。 2.学生准 ：寒假中得到的最喜 的 西，如各种玩具、 、礼物等。 活动过程 （一）寒假里的故事 ：同学 ， 眼 寒假已 去了，你 的寒假是怎么 的呢？ 生 1：看 、写作 。生 2：?? ：你 在寒假中都看 吧？生：是。 ：那看 要注意什么呢？ 生：不要 太 ，离 机要 一点。 ： 得真好，我 不能 度看 ，要注意保 自己的眼睛。 生：我到大 奶奶家去玩了。 ：都玩什么了？ 生：奶奶 我到公园去玩，看， 是我和大熊猫在一起照的照片（出示照片 同学看） 。 ： 有 想 ？ 生：我吃了好多好 西， 年 放鞭炮。 ： 年我 的 桌上都有很多好吃的 西， 吃也吃不完，面 么多好吃的 西，我 又要注意什么？ 生 1：不浪 。 生 2：不能吃得太多。 （二）寒假里学到的本 ：大家在寒假学到了不少新本 ，你 想不想把自己的新本 展示一下呢？ 生：想。 ：我 先来分一分小 。想要剪 的同学 来，你 一个小 ， 老 可以 你 提供 和剪刀。 ：想包 子的同学 来，老 里有 子皮和 子 可以提供 你 。 师：想画画的同学请到这边来，你们组成一个小组。 师：想表演节目的同学到这边来。 师：同学们剪的窗花真漂亮，饺子包得也很好，下面我们一起来观赏一下。 观赏的时候要注意什么呢？ 生 1：不要大声说话。生 2：不要挤。 老师强调观赏时应注意的纪律要求，学生自由观赏。 师：观赏完了大家的新本领展示，能说一说你的想法吗？ 生 1：我觉得那个窗花剪得很漂亮，如果能用五颜六色的彩纸来剪就更好了。生 2：他们的饺子包得没有我妈妈包得好。 生 3：我想跟他们学包饺子。 （三）学习新本领 师：刚才有的同学说想跟他们学包饺子，其他同学想一想你对谁的本领感兴趣呢？ 生 1：我想跟××学剪窗花。生 2：我想跟××学包饺子。 师：那现在赶紧去向你们的“小师傅”请教吧。 学生自由地学习自己感兴趣的新本领，老师深入指导。 活动小结 师：我们今天的活动就要结束了， 希望同学们回到家里， 把今天学到的新本领展示给爸爸妈 妈看。老师也希望你们今后能学到更多的新本领，能做更多的事情。