高一年级 修辞的手法.ppt

正确运用常见的 修辞方法  ()熟悉十种修辞方法, 辨析易混修辞格。 令《考试大纲》限定考査十种修辞方法:比喻、 比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反 问、通感、顶真正确运用的前提是准确理解 和掌握这十种修辞方法的基本概念及其特征。  比喻 (1)比喻的特点 比喻就是“打比方”。即抓住两种不 同性质的事物的相似点,用一事物来喻另 事物。比喻的结构一般由本体(被比喻 的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻 词(比喻关系的标志)构成 (2)构成比喻必须具备的条件:①甲和乙 必须是本质不同的事物,②甲乙之间必须 有相似点。两者缺一不可。  翠绿的枝头,一簇晶莹的樱桃,多像 串串精美的玛瑙啊! 本体、胞体  草莓像个精致的红灯笼,一路殷勤地张结着  区辨]有“像”、“仿佛”、“似的” 的句子不一定都是比喻句 对两种事物作具体比较的 例:小玲长得像她妈妈。 单纯的想象 例:读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回 到了苦难的过去。 表示猜度的句子 例:我觉得这人好像面熟。 表示举例。这样的事情很多,像,…  比拟 (一)什么叫比拟? 就是运用联想,故意把物当作人来写,或把人 当作物来写,或把甲物当乙物来写的一种修辞方法。 (修辞效果:赋予感情。) (二)比拟的三个构成要素: A、本体:表达对象 B、拟体:拟想的其他事物(通常总是隐去) C、拟语:述说其他事物的词语  2比拟 (1)比拟的特点 比拟是把物当作人来写,或把人当作物来 写,或把此物当作彼物来写。其形式特点是 事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物 化” (2)比拟的种类 ①拟人(把物当作人来写)。例如:杜甫 川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 ②拟物(把人当物写或把甲物当乙物写)。 例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶 霸就得夹着尾巴跑。  1、拟人:把物当人写。 ①层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地 开着的,有羞涩地打着朵儿的 ②这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼 欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定与鼓励。 2、拟物:把人当作物来写, 或把甲物当作乙物来写。 ①只有那眼珠间或一轮,还可以表示她(祥林嫂) 是一个活物。 ②我在记忆中保存这一支永不凋谢的花洁白的 祝福,献给一切追求真与善的眼睛,愿心灵美丽  4.夸张 ÷(1)夸张的特点 为追求某种表达效果,对原有事物进行合 乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失 去生活的基础和根据,不能浮夸。 (2)夸张的种类 ①扩大夸张例如:飞流直下三千尺,疑是银河落 今②缩小夸张九天 例如:一个浑身黑色的人,站在老栓 面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩 ③超前夸张。小了一半 例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍 的香味来了。