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教学资料范本 如何正确欣赏、评价儿童美术作品 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 3 要想正确客观的评价、欣赏儿童美术作品首先应该了解、理解儿 童生长发育的各个方面特点。不要用成人的审美观来要求儿童 . 以成人的标准评价儿童的美术作品 . 要站在孩子的立场来看待儿童美术作品。其次成人要站在孩子的视角 . 用正确的态度去评价 . 这样会对孩子的美术发展起到推动的作用。如果评价不够客观 . 可能会打击、影响甚至于挫伤儿童绘画的积极性。 一、绘画作品是否能够真实地反映儿童的生活经验 儿童也有自己的生活经验 . 他们从生活、学习、游戏中感知世界 . 他们用自己特有的符号方式记录着自己的感受。教学中有很多儿童美术作品内容空泛 . 形象概念、构思和表现内容相同。比如：画“快乐的 节日”就一定会画唱歌跳舞 . 画天空就一定会有云朵、小鸟、太阳等等。绘画作品中表现的内容应该体现儿童对生活的认识和感受 . 体现儿童自己的态度和情感。儿童在绘画构图时教师要及时提示儿童描绘自己的 生活 . 画自己熟知的事物 . 表达自己内心的情感 . 通过绘画活动逐渐养成观察生活的好习惯 . 同时也能使绘画内容更加充实、饱满。 二、美术作品表现力与儿童年龄是否相符 儿童绘画的发展就是自身的整体发展。美术作品中所表达的内容应该是符合儿童年龄特点的 . 是儿童对生活、学习、游戏的体现。在儿童美术作品中 . 不同年龄的儿童 . 绘画作品所表现出的水平也不同。儿童绘画的水平并不是能临摹出成人绘画形象就是绘画水平高。因为绘 画水平的高低标准并不完全是看谁临摹的像 . 儿童一味临摹成人的范画 . 将有碍于儿童独立观察、独立思考的发展。从儿童绘画作品中可以观 2 / 3 察到儿童的洞察力、想象力、概括能力、归纳能力、分析能力等等能 力的强弱。儿童绘画水平的提高不单指绘画技巧的提高 . 如果整体能力 没有提高 . 技巧的学习也是会受到限制 . 特别是创作水平是难以提高的。 三、绘画材料和绘画技法、技巧运用是否得当 绘画作品的构成因素有很多 . 绘画材料、技法、技巧学习对于完成 作品也是很重要的。想象力、创造力再强 . 没有技法、技巧的运用能力 . 也是很难画出好作品的。不同的绘画内容要根据需要应用不同的绘画 技法和技巧、选择不同的绘画材料 . 才能更好地表达作者的意图 . 达到 内容和形式的统一 . 取得画龙点睛的绘画效果。 3 / 3