幼儿园教学晨午检学习制度.docx

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一、为了防止幼儿将传染病和危险物品带进幼儿园,幼儿每天早晨入园必须接受保健员和班级教师的一摸、二看、三问、四查。 1、一摸:用手摸幼儿前额、颈部,颌下淋巴结是否肿大,是否发烧, 可疑者测量体温,发烧幼儿禁止入园,好言劝家长带去医院就诊,痊愈后再来园。 2、二看:观察幼儿精神状态、面色、眼睛有无异常,皮肤是否有外伤、皮疹,传染病防控期间要检查幼儿咽部是否红肿、皮肤有无皮疹等。 、三问:询问个别疑似不适的幼儿家长孩子在离园后、来园前这一段时间的饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等情况。 、四查:根据传染病流行情况,对易感幼儿进行重点检查,方便早发现、早隔离,同时检查幼儿入园时有无携带弹珠、小别针、利器等不安全的物品,发现问题迅速处理。 晨检时,保健员视幼儿的健康状况给幼儿发放红、黄、绿三色晨检卡,红色代表幼儿带药 ( 带药幼儿请家长认真填写服药记录 ) ,黄色代表身体不适需多加关注,绿色代表幼儿健康。幼儿将晨检卡放到班级的自己的晨检 袋中,教师对全班幼儿的健康状况一目了然,便于照顾。 二、午间检查时,教师要坚持交接班制度,把班级幼儿的具体情况,包括幼儿人数、健康状况、安全状况,患病幼儿病情变化及进食情况等认真地交接给接班的教师,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及早通知家长和保健员,决定幼儿留园或去医院诊治。晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。 要重视幼儿午睡时的巡视工作: 1.幼儿上床后,值班领导和值班教师要全面巡视,巡视内容包括幼儿 来园人数、幼儿被服、幼儿情绪状态及交接中的相关事项。 2.逐一检查幼儿是否携带危险物件或装饰物,一经发现要收放好。 3.幼儿熟睡后,要巡视幼儿呼吸的频率,对咳嗽的幼儿应让其侧睡, 对蒙头睡的幼儿应加以纠正,以免发生意外。 4.如遇特殊情况及时与总值班人员或家长联系,采取措施及时处理。 三、幼儿离园前 20 分钟由两位教师进行晚检,观察幼儿精神状况,进 一步检查是否有不适的幼儿;协助幼儿整理自己的衣物、系鞋带,观察幼儿手脸是否干净; 严格执行接送卡制度,凭接送卡将孩子交给家长,杜绝冒领,并将一日中有异常情况或患病服药的幼儿情况向家长详细汇报。 台儿庄区马兰屯镇中心幼儿园

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