《家庭的亲情》教案2.docx

《家庭的亲情》教案 教学目标： 1、使学生感受到父母和 自己的关 ，体会家庭成 之 的 情，激 父母和 养育自己的感激之情。 2、能 以各种恰当的方式 父母和 表示感激。 3、知道自己的成 离不开家庭，知道 尊敬、关心、孝敬父母 ，知道感激父母 与 ，懂得怎 去关 家人。 教学课时： 二 第一 教学目标：了解家庭的主要情况，知道自己是家庭中的一 ，使学生感受到父母和 自己的关 。 教学设计： 1、找一些同学来介 一下自己的家庭成 及相互之 的关系，并 述自己和家庭成 之 的故事，使其能 到家人 他的关心，关 ，使其 有一 感恩的心。 2、 学生 故事：《送水工》， 述的是一个送水工到一家去送水， 是 家的女 人得知国外儿子要回来， 便 求送水工帮助她，扮演她的丈夫，因 她跟儿子 ， 她 儿子 找了一个 父， 是 个 父出 一直帮助儿子完成学 的， 其 是 个女人， 不辞辛苦的工 作自己默默供儿子上学的?? 一个故事， 述完以后学生很有感触， 找同学 了自己的感受， 使学生更加 自己的家 人，能知道自己的父母每天工作，是完全 了 个家， 了他 的 个宝 。另外 上的故 事也可以 我 感受到，母 的 大。并找学生 述自己与家人的故事，我 一起来分析， 一起来感受。 教学总结： 通 的学 ，大家感受到了自己是家庭的一 ，感受到了父母 自己的 。 第二 教学目标： 激 学生 父母和 养育自己的感激之情 教学设计： 1、阅读书上的故事，并询问学生知道父母的生日吗？每个孩子的父母，都记得我们的 生日， 而我们却没有在意父母的生日；从今天起， 我们要牢记父母的生日， 并为父母庆祝生 日，虽然我们没有太多的经济来源，但是主要的是我们有一颗爱父母的心。 2、爸爸妈妈每天都要上班，已经够辛苦了，可回来还要做那么多的家务，可想他们有 多么的辛苦！我们是家庭的一员，是家里的小主人，我们也应分担一些家务，这样既减轻了 家人的负担，又培养了自己爱劳动的好习惯，大家说对不对呢？ 教学总结： 让学生懂得感恩之情，做自己力所能及的事感激父母。