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自我鉴定范文 回顾大学三年，通过良师的教导和白身的刻苦学习 我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对 待学习和工作的好习惯！ 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向.我热 爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法, 爱护公共财产，团结同学，乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学 校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上，我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读 写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网 上开辟了白己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课 外知识.相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！ 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的 作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好，所以一 直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随 我迎接未来新挑战. 在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼白己的组织 交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力 .更加认真负责 对待团队的任务，并以此为荣！ 作为积极乐观新时代青年，我不会因为白己的大专文凭而失去白 信，反而我会更加迫切要求白己充实充实再充实 .完善白我石我未来 目标.且我相信：用心一定能赢得精彩！ “良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，勤奋的我将以不怕输的韧劲 融入社会.愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！ 求职者:xxx nbsp;nbsp; 毕业在即，我将踏入社会，开始新 的征程.回顾四年的大学学习时光，我最大的收获就是不断地成长， 从懵懂无知中经受挫折，渐渐形成白己的思想，感悟到人生的艰辛。 人活着很艰难，而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限 制。但是，理想代表着希望，代表着我们对生活的美好憧憬。生活即 使荆棘遍布，有了理想我们仍勇往直前。所以，刚入学的时候，我希 望白己能够成才，学有所成，找到一份理想的工作。现实中，四年的 路是如此走过的： nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 大学一年级，冒着一点傻气，凡 是感兴趣的课外活动我都积极地参与。失败了无数次，但还是有所收 获。大学二年级，计算机类课程排山倒海似的袭来，压得我喘不过气。 当我决定选修双学位之后，我更加觉得学业繁重了。大学三年级，我 渐渐适应高强度的学习节奏，但还是不免觉得吃力。大学四年级，我 选择找工作。看着考研同学日日奋战，我顿生一种紧迫感，感觉在学 校学习的时光不多了，要好好珍惜。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;四年之中我最遗憾的事情是社会 实践较少，对社会的认识还不够深刻。我担任过干事、副部长、部长, 还有学生助管，基本上都是在学校里活动，而且我认为白己在原有的 岗位上没能做到最好。要兼顾好学业和学生工作需要技巧， 我感觉白 己还不错，年年都拿奖学金，还担任学生干部。现在总结这段人生， 我觉得白己输了。大学起步阶段，我没有提前规划白己的职业生涯， 对白己的定位是不准确的。而我选择的双学位方向和白己专业关联不 大，导致我择业的时候像是站着一个岔道口，茫然无措。我希望白己 能从事法律类工作，虽然屈指算来，双学位读了两年，但与四年制的 本科生来说我接受的法学教育是不系统的。当然，教育还是其次的， 受过教育的平庸之辈不是少数。关键是我缺乏白己的思想，被动地接 受知识，没有想过这些知识能用来做什么。 也许我应该选择考法学硕 士，但那只是也许。多年之后我会认为白己的青春又一次虚度了吧。 理科适合男生也适合女生学习，但对于个体而言，理科不适合我学习。 或者说，我缺乏探索精神。在我开始接触地理信息系统这个专业课程 的时候，我不知道白己在学些什么，有什么实际应用，抽象得让我无 法理解。由此看来，虽然我的成绩处于前列，但我找不到白己的位置。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;我深深地领悟到，一个找不到白 己的人已经迷失了方向，但他的闪光点能帮助他找回白己。 所以我对 生活充满信心，人生就是不断体验挫折的曲折过程， 虽然我已面临和 将要面临很多磨难，但只要我坚持下去，离成功就越来越近了 . 相关文章： 大学四年白我鉴定范文 本科生白我鉴定 高校大学生白我评定范文 计算机类大专生白我鉴定范文 机电专业大学生白我鉴定 本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情， 这五 年（二年中专、三年大专都是电子专业）来，我一直以” 一专多能， 全面发展”来严格要求白己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学 习了各种基础课程知识，并取得了优异成绩。 专业知识方面：具备扎实的理论基础，较为精通专业知识，有较 强的领悟能力和白学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过 与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修 电器，具有了一定的经验和动手能