高中作文语言陌生化的技巧.ppt

作文高分之道 语言陌生化技巧  【写作指津】 高考作文“文句有意蕴”,指的是一篇文章 的文句应该厚实有物,富有内涵,字句中见情见 美,见智见理,读起来有味道,耐咀嚼,给人以 意味深长的回味与启迪。那么,怎样才能做到 “文句有意蕴”呢?我们应该注意以下几点  语言陌生化 1、比如你爱一个人,不要直接说我太爱你了,爱死你 我要把你像烟一样抽在嘴里,吸在肺里,让你停留在离 我心脏最近的地方。 把你的影子加点盐,腌制起来.风干,老了的时候下酒喝 我的目光在你身上停留了整整一个夏天。  2、你想表达思念家乡的意思.你不要说故乡啊,我思 念着你,魂牵梦萦着你。 故乡的月最咸,因为它浸着思乡人的泪涟涟 3、快艇航行在海面上”“河水缓缓地流着”,不易引 起读者的审美关注 快艇犁开了水面” “河水无力地伸着懒腰” 4、“夏天过去了/秋天过去了 夏也荷过了/秋也蝉过了 5、手里捧着一片落叶 手里捧着整个秋天  仔细辨别如下句子说法的差别 1、天亮了 旭日驱散了夜的残幕。 2、天黑了。 夕阳被朦胧的地平线吞噬 白日害羞地偎进山的怀抱 3、春天来了。当小草偷偷地钻出地面时.我听 到了春的脚步  再举个例子如:“柱子上挂着一个挂钟”这句话是不能 引起读者注意的。 可曹雪芹在《红楼梦》中刘姥姥一进大观园里,周瑞家的把刘姥 姥领进荣国府,等候王熙凤,有这样一段描写: 刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似打箩柜筛面的 般,不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子 底下又坠着一个秤砣般一物,却不住的乱晃。刘姥姥心中 想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当 的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是 连八九下。方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶 奶下来了”。 曹雪芹这位写作大师就是以一位从未见过挂钟的农村老妇刘姥姥 的陌生眼光来写王熙凤房屋里的挂钟,就收到了意想不到的效果 陌生化的心里基础是,摆脱日常的自动化感觉,而用事物给人的第 一次新奇反应为基础展开描写,来调动、激发读者的想象力  基本技法 词语之间的超常搭配造成陌生化效果 1、主语与谓语 例如:日子被姑娘盛在花篮里,带到远方去了? (形容日子过的快) 春风在曲折盘旋的巷子里误入歧途 (写巷子的幽深) 童年的故事,如今在打盹 (童年的记忆在存封)  2、主语+谓语+宾语 例如:凄寂的寒光浸洗了空洞的楼房。(古旧楼房) 苍鹰在蓝天上写它自以为潇洒的草书。(苍鹰 在蓝天上飞) 小溪在汩汩声中织出了我们分别时刻的回忆 浅浅的酒窝,荡漾着浓浓的幸福 把话语的碎屑溅落在窗外的晾台上。 刺眼的阳光粘在背上 声孤寂的蝉声碰伤我寂寥的目光 她的纯朴曾经收割了我春季的爱情 颗心牵着笔行走,拾几片北方的落叶。  3、介宾短语 例如:我们在线装书里读到自己的慈祥 例如:在午夜的寂静里,把尘封的爱情翻晒成丝丝 缕缕的月华。 4、定语与中心语 例如:时间的足音在心上悉悉地响着。 例如:孤独的门既不愿意掉下来休息,又不肯关上, 却在风中前后摇晃,像一个折磨自己的幽灵。例如: 孤独的念珠散落成满山遍野的羊只,不断的啃食我 伤痛的心。 例如:成捆成捆的北风,吹啸着我孤独的身影。  二、词类的陌生化(即词性活用) 1、名词的陌生化 (1)名词用做动词 例如:我们屏障起这个浪漫而隔尘的世界,鸟儿音乐 是美丽的天籁,玫瑰的语言是思维的芳香。(例子中的 屏障将名词活用作动词,生动的表现出我们因爱而与世隔绝, 在自己的小世界中自得其乐的生活状态。) (2)名词用做形容词 例如:又是夕阳西下,河上妆成一抹胭脂的薄媚。 2、形容词的陌生化 例如:诱惑的彩色又激动了他画家的欲望。