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年秋季部编版五年级上册道与法治教学设计教案第四单元骄人祖先灿烂文化第课美丽文字民族瑰宝课题美丽文字民族瑰单元骄人祖先灿烂文化年级五年级教学目标了解古老的汉字历几千年后仍具有很强生命力的原因感知汉字不仅是一部历史一个故事一幅作品一种传情达意的工具更是维系中华民族的一条情感纽带感受祖先创造这种表情达意文字的高度智慧激发民族自豪感引导学生接受汉字精神的滋养自觉传承汉字教学重点了解古老的汉字历几千年后仍具有很强生命力的原因感知汉字教学难点感受汉字蕴含着的传统美文化信息以及信息时代焕发出的活力萌生民族自豪
2020
2020年秋季部编版五年级上册《道徳与法治》教学设计教案
第四单元骄人祖先灿烂文化
第8课美丽文字民族瑰宝
课题
美丽文字民族瑰
单元
骄人祖先灿烂文化
年级
五年级
教学目标
1、 了解古老的汉字历几千年后仍具有很强生命力的原因,感知汉字不仅是一部历 史、一个故事、一幅作品、一种传情达意的工具,更是维系中华民族的一条情感纽 带。
2、 感受祖先创造岀这种表情达意文字的高度智慧,激发民族自豪感,引导学生接 受汉字精神”的滋养,自觉传承汉字。
教学重点
了解古老的汉字历几千年后仍具有很强生命力的原因,感知汉字
教学难点
感受汉字蕴含着的传统美徳、文化信息以及信息时代焕发出的活力,萌生民
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