五年级下册《中国结》说课稿.docVIP

五年级下册《中国结》说课稿 　　 　　一、说教材 　　本课是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元第四课内容。本单元旨在引导学生从不同的角度认识和了解中华民族，培养学生对中国文化的亲近与认同感，使中国文化中的精华得以弘扬和传承。而本课围绕“情”字大做文章，让同学们感受到海外华人华侨的爱国心、思乡情，感受到世界华人血脉相连的亲情。 　　二、说教育目标 　　针对教材的地位、特点及学生的实际情况，我拟定了如下教育目标： 　　1、感受全球华人是一家血脉之情，尊重和关心华人华侨。 　　2、简单了解我国著名的侨乡和杰出的海外华人华侨代表。 　　3、初步了解海外华人华侨保护和传播中国传统文化的不懈努力。 　　三、说教学重、难点 　　尊重华人华侨，感激他们为传播中国文化的努力。 　　四、说教法、学法 　　我遵循教师为主导，学生为主体，儿童社会生活为主线的指导思想，借助多媒体辅助教学手段，通过活动体验、情绪调节、活动探究等多种教学方法为学生创设自主、合作、探究的教学氛围，引领学生进行课外实践体验和课内交流感悟。 　　在学法指导上，本着充分发挥学生主体性学习的原则，我在课堂活动中主要采取自主探究、合作交流、让学生亲身体验，合作探究。 　　五、具体教学过程： 　　课前活动：轻松时刻--音乐熏陶 创设情境 　　课前，我播放《我的中国心》的歌曲视频，让学生跟唱，这样既缓解了学生紧张的情绪，又为教学环节的展开