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- 2020-11-26 发布于浙江
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钓鱼的启示-完整课件
阅读课文
1、想一想这篇课文写了一件什么事?
2、课文可以分成几部分?
请思考:我们的课文讲了一件什么事?
什么时候?
什么地点?
主人公是谁?
发生了什么事?
课文回忆了“我”小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼,父亲却要“我”把它放回湖里,父亲的教育让“我”从中获得了终生的启示的故事。
思考问题:
课文先写什么,再写什么,最后写什么?
钓鱼 放鱼 启示
(1-3)(4-9)(10-11)
读课文1—3自然段解决以下问题
1、找出描写景色的句子。
2、找一找作者是如何钓鱼的词。
3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。
读一读
放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线
溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩
小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停
啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸
啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼!我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
根据课文内容,用适当的词语概括 “我” 心情的变化。
钓
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